创伤自我民族志：从诊断客体到知识主体

一篇PsyArXiv预印本方法学文章提出“创伤自我民族志”，让兼具研究者身份的创伤幸存者把自身创伤暴露与疗愈过程作为情境化、具身化的政治知识加以分析。作者是曾遭受多重累积暴力、获得多项精神科诊断的墨西哥心理学家，材料为2024–2026年的反思写作、日记、治疗信件、视觉作品、技能记录与学术产出，拟用反身性主题分析考察，初步阅读归纳出诊断与贬抑、创伤后的身份等七个类别。