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系统综述与元分析审计首批生成式AI教育元分析：合并效应量g=0.83但异质性高
A Critical Epistemological Audit of Early Evidence Syntheses in Generative AI Educational Research: A Systematic Review and Meta-Analysis
AI 导读
一项系统综述与元分析审计了ChatGPT发布后首批量化其教育效果的元分析，纳入5篇元分析、共87项原始研究。重建的元分析得到正向平均效应（g = 0.83，95% CI [0.68, 0.97]），但异质性很高（I² = 94.06%；95%预测区间 [−0.75, 2.41]），在针对小样本和选择效应的敏感性分析中估计值明显减弱。
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