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印度教师主导校园福祉项目改善青少年心理健康
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AI 综述
2026年10月16日，一项发布在PsyArXiv的预印本（尚未经同行评审）报告了在印度比哈尔邦两个地区70所农村公立学校开展的整群随机对照试验。该试验评估由教师实施的校本福祉项目Youth First，结果显示项目在调整后显著改善了学生的社会与同伴支持，并在心理福祉上产生额外效果。目前该研究仍为预印本，尚未经同行评审，后续进展有待正式发表或进一步验证。
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最新进展10月16日 03:39
印度农村学校整群随机试验预印本显示，教师实施的Youth First项目改善学生社会支持与心理福祉。报道时间线
沿着报道，了解事件的不同侧面。
10月16日
- PsyArXiv 预印本印度农村学校整群随机试验：教师实施的 Youth First 项目改善青少年社会支持与心理福祉
一项在印度比哈尔邦两个地区 70 所农村公立学校开展的整群随机对照试验发现，由教师实施的校本福祉项目 Youth First 在调整后显著改善了学生的社会与同伴支持，并在心理福祉上产生额外效果。
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