练习旋转后的字符也能改善原始方向的动作表现

一项发表于 Nature Human Behaviour 的研究发现，参与者只练习旋转90°、180°或270°的陌生字符，之后临摹原始方向字符的表现仍显著提高（实验1，30名参与者，d = 0.92）。研究共开展11项实验，旋转训练带来的改善幅度与直接重复练习相近，且单纯观看旋转字符或进行无关的一般运动练习均未产生显著改善。作者将结果描述为短时表现改善，长期保持与神经机制尚未考察。