Learning and Instruction·· 2 天前AI 评分5
《学习与教学》勘误：示例多样性对L1与L2学习者应用抽象概念的影响
Corrigendum to “Effects of the diversity of examples on how L1 and L2 learners apply abstract concepts” [Learning and Instruction 105 (2026) 102410]
AI 导读
《Learning and Instruction》第105卷（2026年）102410号文章“Effects of the diversity of examples on how L1 and L2 learners apply abstract concepts”发布勘误，作者为Verónica D'Angelo与Máximo Trench，勘误于2026年9月9日在线发布。
来源：Learning and Instruction · sciencedirect.com