评Liu等“婴儿如何用物理信息理解心理世界”：领域一般过程与经验结构或可替代领域特异系统

Benton与West在Nature Reviews Psychology的通讯文章中，对Liu等提出的婴儿拥有朴素物理与朴素心理两套领域特异系统并交互的观点提出两点质疑。他们认为，基于知觉规律运作的领域一般过程同样能解释这些发展数据，而所谓系统间交互也可能只是婴儿经验结构本身的反映，因为动作天然兼具物理与心理属性，无需假设两套独立系统再整合输出。