Learning and Instruction·· 2 天前AI 评分20
具体图像与多元想法：图片在从不同抽象程度的多媒体文本中学习的作用
Concrete images, diverse ideas: The role of pictures in learning from multimedia texts of varying abstractness
AI 导读
发表于《Learning and Instruction》第106卷的研究探讨图片在从不同抽象程度的多媒体文本中学习时的作用。作者为 Ekaterina Blinova 与 Olga Shcherbakova，研究关注具体图像如何影响学习过程中产生的想法多样性。
来源：Learning and Instruction · sciencedirect.com