儿童青少年问题性网络使用的机制亚型及其神经行为特征

背景 问题性互联网使用（PUI）的全球患病率随时间推移不断上升，尤其是在青少年中。为提高治疗效果并确定个性化干预靶点，重要的是基于潜在机制的差异而非仅依据症状严重程度来划分亚型。本研究旨在通过考察成瘾行为中常涉及的三个神经功能域——奖赏加工、负性情绪性和执行功能——来识别青少年PUI的可靠亚型，并评估所识别亚型在临床特征和静息态功能连接方面的差异。方法 数据来自健康大脑网络（HBN）研究，包括484名儿童和青少年（年龄6–21岁；37.4%为女性），其中242名PUI个体和242名匹配对照。对反映三个成瘾相关域的表型数据进行潜在剖面分析及敏感性分析。随后评估所得亚型的临床特征和静息态脑功能连接，以考察其临床和生物学相关性。结果 识别出三种稳定的PUI亚型：一种“高趋近伴低执行功能”亚型，其特征为更陡的延迟折扣和较差的执行功能，常与学习障碍共病（n = 20）；一种“负性情绪性”亚型，负性情感升高，常与情感障碍共病（n = 37）；一种“情绪应激”亚型，仅表现出较匹配对照更高的负性情感，在其他域未见明显功能失调（n = 185）。此外，各亚型表现出不同的静息态功能连接模式。结论 研究结果提供了实证证据，表明PUI青少年在三个核心神经功能域上存在异质性，为开发更具针对性、亚型特异性的干预措施提供了启示。

中文由 AI 翻译，仅供参考，以原文为准。