Contemporary Educational Psychology·2026-10-01 17:13· 2 天前AI 评分22

成长反馈、掌握趋近目标与学习相关结果：成就目标视角

Growth Feedback, Mastery-approach Goals, and Learning-related Outcomes: An Achievement Goal Perspective

AI 导读

一项发表于 Contemporary Educational Psychology 的研究从成就目标视角考察成长反馈、掌握趋近目标与学习相关结果之间的关系，作者为 Faming Wang、Ronnel B. King 与 Andrew J. Elliot。