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孤独症青少年自感社交能力与生活质量关联研究
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AI 综述
2026年11月9日，PsyPost报道了一项针对117名10至16岁中国台湾孤独症青少年的研究。该研究同时采用青少年自评问卷与家长评定，考察社交焦虑、自我感知社交能力、家长评定的可观察社交技能与生活质量之间的关系。结果显示，社交焦虑越高、自我感知社交能力越低，青少年的整体与社交生活质量越差；而家长评定的可观察社交技能与青少年自评生活质量之间无统计学关联。报道指出，这一结果提示传统社交技能训练可能忽略了孤独症青少年的内在情绪体验。目前该研究为相关分析，尚不能说明因果关系，也未见同行评审或重复验证信息的报道。
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最新进展11月9日 03:00
新研究提示孤独症青少年自评社交能力与生活质量相关，家长评定技能无统计学关联。报道时间线
沿着报道，了解事件的不同侧面。
11月9日
- PsyPost孤独症青少年的自我感知比可观察社交技能更影响其生活质量
一项针对117名10至16岁中国台湾孤独症青少年的研究发现，社交焦虑越高、自我感知社交能力越低，其整体与社交生活质量越差，而家长评定的可观察社交技能与青少年自评生活质量无统计学关联。研究采用自评问卷与家长评定相结合的方式，提示传统社交技能训练可能忽略了孤独症青少年的内在情绪体验。
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