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4~7岁儿童与成人对聪明努力的判断研究
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AI 综述
一项研究考察4~7岁儿童与成人对“聪明”和“努力”的判断与评价更依赖过程线索还是结果线索。结果显示，儿童自4岁起便能推断用时短者更“聪明”，但尚不能准确判断谁更“努力”，随年龄增长才逐渐理解用时长者更努力；儿童对“努力”的判断较少随结果变化而改变，成人对两者的判断均不随结果变化而改变。随年龄增长，儿童对努力者的评价愈加积极。该研究由《心理学报》报道，为目前可查的最新进展。
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最新进展10月2日 08:33
《心理学报》报道该研究：儿童4岁起能判断聪明，对努力的判断随年龄增长才逐渐形成。报道时间线
沿着报道，了解事件的不同侧面。
10月2日
- 心理学报过程与结果线索信息对4~7岁儿童及成人判断与评价“聪明”和“努力”的影响
一项研究考察4~7岁儿童与成人对“聪明”和“努力”的判断与评价更依赖过程线索还是结果线索。结果显示，儿童自4岁起便能推断用时短者更“聪明”，但尚不能准确判断谁更“努力”，随年龄增长才逐渐理解用时长者更努力；儿童对“努力”的判断较少随结果变化而改变，成人对两者的判断均不随结果变化而改变。随年龄增长，儿童对努力者的评价愈加积极。
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