眼动追踪方法在词汇发展研究中的假设与展望

眼动追踪范式已被用于研究婴儿早期语言理解、词汇量个体差异及障碍人群的语言能力，但眼动与底层语言能力之间的关联假设仍存根本性疑问。研究者旨在阐明这些假设，并梳理现有证据是否支持其成立，进而为不同人群的语言发展研究提出注意事项。