教育部指导编写的《中小学心理健康教育读本》新学期全国投入使用

由教育部指导编写的《中小学心理健康教育读本》在新学期全国投入使用，是首套针对中小学一体化教学编写的心理健康教育读本。读本引导学生认识自我、接纳情绪、学会调适，并为一线教师提供教学指引；初中阶段读本聚焦手机依赖、焦虑等问题，通过案例分析和角色互换等方式引导，并建议家庭设立“冷静角”以推动家校共育。