DRM 错误记忆范式中的 JOL 反应性

一项预印本研究考察了学习判断（JOL）在 DRM 错误记忆范式中的反应性。被试在 JOL 条件、被动学习条件或双任务控制条件下学习混合呈现的 DRM 词表，第一个实验发现 JOL 相对双任务控制条件提高了正确回忆，但两个实验中 JOL 对错误回忆均无显著影响。结果不支持 JOL 促进项目特异性加工或关系性加工的假设。