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原文
Developmental Science· Sarah Pope‐Caldwell, Elisa Felsche, Ardain Dzabatou, Wilson Vieira, Luke Maurits, Dominik Deffner, Daniel Haun·· 6 小时前AI 评分53

三种文化下选择性灵活性与相关认知功能的发展研究

Development of Elective Flexibility and Related Cognitive Functions Across Three Cultures

AI 导读

一项跨文化实验研究考察了325名4至81岁儿童和成人的选择性灵活性,以及短时记忆、抑制和反应性灵活性三项相关认知指标。德国被试的选择性灵活性表现随年龄提升,刚果BaYaka和Bandongo被试也在一定程度上呈现这一趋势;在稳定条件下,年幼的德国儿童比年长儿童和青少年更倾向于探索。

摘要 · AI 翻译

选择性灵活切换是指在不同的工作策略之间自适应切换的能力,它对复杂环境中的决策至关重要。在本研究中,我们对来自三种文化的325名儿童和成人(年龄4–81岁)进行了选择性灵活切换的实验评估,并同时评估了三项相关认知指标:短时记忆、抑制和反应性灵活切换。德国参与者的选择性灵活切换表现随年龄增长而提高,刚果BaYaka和Bandongo参与者在某种程度上也表现出这一趋势。在稳定条件下,较年幼的德国儿童比年长儿童和青少年更具探索性。随后,通过对来自这三个文化群体的62名成人进行访谈,我们发现了证据表明:日常环境中不可预测变异性的文化差异与更多的选择性切换相对应,而暴露于严酷环境则与较少的选择性切换相对应。通过将情境信息丰富的跨文化与发展数据,与多项认知测试和计算模型相结合,本研究为我们理解儿童灵活决策技能组合的发展作出了独特贡献。

DOI:10.1111/desc.70299摘要来源:期刊原文

中文由 AI 翻译,仅供参考,以原文为准。

来源:Developmental Science · onlinelibrary.wiley.com