ADHD诊断标签对污名化的影响：是加剧还是保护？

注意缺陷多动障碍（ADHD）是一种高度流行的神经发育障碍，其特征为注意力不集中、多动和冲动的临床症状。这些症状常伴随社会污名化，包括负面描述词、动物化刻画、愤怒的情绪反应以及希望与ADHD个体保持社会距离。污名化可对诊断、治疗和行为功能产生负面影响。本研究探讨诊断标签和ADHD个体的性别如何影响与污名相关的反应。具体而言，研究考察ADHD诊断标签的存在是减少还是加剧污名，以及性别如何影响这些感知。采用2x3析因设计，向参与者呈现描述一名有ADHD行为的12岁儿童的情景材料。这些情景材料在诊断标签（有标签 vs 无标签）和性别（女性、男性和性别中性）上有所不同。污名通过四个结局变量进行评估：积极-消极态度、人性化-动物化态度、情绪反应和社会距离。研究结果表明，诊断标签的存在显著减少了消极态度、愤怒和社会距离。观察到性别效应，但未达到统计学显著性。值得注意的是，女性情景条件显示出最强的趋势，提示诊断标签可能对女性尤其有益，而女性常被诊断不足。这些发现凸显了诊断标签在减少污名和促进社会接纳方面的潜力。

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