Communications Psychology· Nina N. Ye·2026-10-17 08:00· 14 小时前AI 评分58

研究发现5至9岁儿童更愿意向努力者学习并与其交友

Young children prefer to learn from and befriend strivers rather than endowed individuals

AI 导读

两项研究发现，5至9岁儿童在获取信息和选择社交伙伴时更偏好努力者而非天赋优越者，即使两人的成功结果不同也是如此。研究让儿童在努力者与天赋优越者之间做认知与社会决策，作者单位为 Communications Psychology 刊发的研究团队。