《中华儿科杂志》专家共识：孤独症康复训练的核心目标是社交沟通

《中华儿科杂志》专家共识指出，孤独症的核心障碍是社交沟通，干预核心也应是社交。脑成像研究显示，孤独症儿童大脑奖赏环路对社会性刺激敏感度偏低，社交难以带来愉悦感，因此康复重点是在日常互动中帮孩子建立“和人相处是舒服的”体验，而非强行练打招呼。