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随机多基线实验检验16至23岁青少年跨诊断解离的CBT因果机制
Testing causal mechanisms of transdiagnostic dissociation in 16-to-25-year-olds: A randomised multiple baseline experimental design series using brief targeted CBT.
AI 导读
一项随机多基线实验设计研究纳入9名16至23岁NHS患者，每人接受4次针对单一假设机制的心理治疗师个体CBT，检验认知评价、反复思考与情感不耐受三个解离机制。结果显示认知评价被成功靶向，情感不耐受与反复思考仅部分成功；研究初步支持认知评价与情感不耐受作为青少年解离的候选因果机制，而靶向反复思考的效果可由认知评价下降更好解释。
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