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#心理治疗

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10月2日周五
  1. PsyArXiv 预印本31

    元认知技能学习作为高级冥想机制:一篇认知理论框架

    一篇PsyArXiv预印本提出,高级冥想可被理解为一种专门的元认知技能学习,其核心机制是元认知控制的自动化。随着持续练习,练习者对明确指令的依赖减少,冥想实践变得更有效、流畅且省力,元认知控制指向深度专注状态与洞察阶段等明确的现象学目标。该框架结合认知机制、神经发现与体验描述,为解释高级冥想能力的发展提供了可检验的路径。

  2. PsyArXiv 预印本42

    用大语言模型为心理治疗研究中的微笑提供语境:基于依恋访谈的方法学

    一项预印本研究提出用大语言模型为心理治疗研究中的微笑补充语境,将双方微笑与谈话轮次的情感效价(正性、中性、负性)关联。在70次依恋访谈、1,294个谈话轮次中,仅访谈者的微笑随被试话语情感显著变化(d = .51,q < .001),被试自身微笑无显著差异(d = .05,q = .165);双方在正性轮次比负性轮次更常同时微笑(d = .21,p < .001)。

10月1日周四
  1. The Lancet Psychiatry65

    改良心理动力性心理治疗联合常规治疗改善精神分裂症谱系障碍患者的社会心理功能

    一项在德国开展的前瞻性、单中心、评估者盲法、平行组随机对照试验发现,在常规治疗(TAU)基础上加用改良心理动力性心理治疗(MPP-S),与单用TAU相比可改善精神分裂症谱系障碍患者的社会心理功能。作者认为结果提示该疗法对精神分裂症谱系障碍具有疗效,并可能存在长期获益,或可在其他心理治疗与心理社会治疗之外发挥作用。

    推荐理由:在德国单中心随机对照试验中,改良心理动力性心理治疗联合常规治疗改善了精神分裂症谱系障碍患者的社会心理功能。

  2. Behaviour Research and Therapy60

    随机对照试验:在线团体家长课程对儿童焦虑早期预防有效

    一项随机对照试验检验了通过实时在线团体形式开展的家长课程在儿童焦虑早期预防中的效果,研究由 Nina L. Komrij 等人完成,发表于 Behaviour Research and Therapy 第 205 卷。目前可获取的信息仅为摘要,具体样本量、效应量和随访时长尚未披露。

    推荐理由:在线团体家长课程用于儿童焦虑早期预防的随机对照试验结果,可为早期干预方案的选择提供参考。

  3. Behaviour Research and Therapy55

    研究用CBT与人本体验疗法的早期会谈互动预测重度抑郁患者的治疗结果

    一项发表于 Behaviour Research and Therapy 的研究探讨能否用认知行为疗法(CBT)与人本体验疗法早期会谈中的互动来预测重度抑郁患者的治疗结果。作者包括 Sam Malins、David Saxon、Michael Barkham、Richard Morriss 等,材料仅提供摘要,未给出样本量、效应量等具体结果。

  4. Clinical Psychology Review78

    行为激活治疗抑郁的系统综述与元分析

    一项系统综述与元分析综合考察了行为激活治疗抑郁的效果,作者为Pim Cuijpers、Marketa Ciharova、Lingyao Tong等,发表于 Clinical Psychology Review 第128卷。目前仅有摘要信息,具体纳入研究数量、效应量与异质性结果尚未披露。

    推荐理由:系统汇总行为激活治疗抑郁的试验证据,可帮助判断这一疗法的证据强度与适用范围。

  5. Clinical Psychology Review62

    系统综述与元分析:随机对照证据支持接纳承诺疗法的疗效

    一项系统综述与元分析汇总了接纳承诺疗法(ACT)的随机对照证据,评估其疗效。该研究发表于 Clinical Psychology Review 第128卷,作者为 Tricia Gower、Zoe R. Styler 和 Brett T. Litz。目前仅有摘要信息,具体纳入研究数量、效应量与适用人群尚未披露。

    推荐理由:系统汇总随机对照证据,可帮助判断ACT在不同临床问题上的疗效证据强度与适用范围。

  6. Clinical Psychology Review36

    从碎片化到心理治疗的跨理论模型

    一篇发表于 Clinical Psychology Review 的论文提出,心理治疗研究应从碎片化走向跨理论模型。作者为 Wolfgang Lutz、Steffen T. Eberhardt、Fabienne Mink 和 Winfried Rief。文章探讨了整合不同心理治疗理论取向的模型构建路径。

  7. Clinical Psychology Review75

    系统综述与网络元分析比较中低收入国家任务转移心理社会干预预防常见精神障碍的效果

    一项系统综述与网络元分析比较了中低收入国家任务转移心理社会干预预防常见精神障碍的效果,共纳入10,747名参与者。研究由Marianna Purgato等人完成,发表于Clinical Psychology Review第129卷,目前仅有摘要信息。

    推荐理由:汇总中低收入国家任务转移心理社会干预的预防效果,可为资源有限地区的服务分工提供比较依据。

  8. Behaviour Research and Therapy42

    ADHD 对注意偏向矫正疗效的影响:来自社交焦虑障碍注视随动音乐奖励疗法的证据

    一项发表于 Behaviour Research and Therapy 的研究探讨了 ADHD 对社交焦虑障碍患者接受注视随动音乐奖励疗法(gaze-contingent music reward therapy)后注意偏向矫正效果的影响。该研究由 Tal Avni 等人开展,提示 ADHD 可能改变此类疗法的注意偏向矫正结局。

  9. Clinical Psychology Review31

    一种尺寸难合所有人:呼吁心理学研究转向个体特异性的“个体法则学”革命

    Steven C. Hayes 等学者在 Clinical Psychology Review 发文,呼吁心理学研究从“群体平均”转向“个体法则学”(idionomic)取向,以捕捉个体内部随时间变化的独特模式。作者认为,传统以组间均值推断个体规律的做法难以适配每一个体,主张发展能刻画个体特异性的研究设计与分析方法。

  10. The Lancet Psychiatry60

    评论:开放对话与整体性精神卫生服务的评价,该测量什么

    针对 Pilling 等人在 The Lancet Psychiatry 发表的 ODDESSI 试验,这篇评论讨论了整体性精神卫生服务应如何评价。试验在预设主要结局即复发时间上未观察到统计学显著差异,但在 2 年随访中,开放对话与较低的精神科住院和再次转介至二级精神卫生服务的概率有关,同时自评康复、健康相关生活质量和服务满意度更好,不良事件更少。

    推荐理由:借 ODDESSI 试验结果讨论整体性精神卫生服务该用什么指标评价,为看待开放对话模式提供评估视角。

  11. The Lancet Psychiatry26

    精神分裂症的心理动力取向心理治疗:我们处于什么位置?

    心理动力取向心理治疗对精神分裂症谱系障碍的作用已争论数十年。20世纪60至70年代,心理动力与精神分析治疗曾被广泛使用,常作为主要治疗;随着更严格的随机对照研究和纵向自然随访研究积累,这类疗法未能显示优于标准治疗的获益,部分研究还提示可能增加自杀风险。

9月29日周二
9月28日周一
  1. Counselling and Psychotherapy Research22

    认知分析治疗师与少数族裔来访者工作的体验:一项解释性现象学分析

    一项解释性现象学分析研究对7名有少数族裔来访者治疗经验的认知分析治疗(CAT)治疗师进行了半结构化访谈,生成四个群体体验主题:在CAT中开启身份话题需平衡关系风险与责任、应对立场与权力、将身份整合进CAT的力量,以及不平等系统对CAT的限制。治疗师认为承认并探索权力与身份议题重要且有意义,CAT模型为此提供了有力框架。

  2. Journal of Child Psychology and Psychiatry73

    系统综述与元分析:Circle of Security-Parenting 对养育、家长和儿童均无稳健效应

    一项预注册的系统综述与元分析汇总了全部八项随机对照试验(N = 1,094 个家庭),发现 Circle of Security-Parenting(COSP)的总体效应量不显著,Cohen's d = 0.142(SE = 0.089;p = .154,95% CI −0.068, 0.353,95% PI −0.444, 0.729)。

    推荐理由:汇总八项随机试验的结果显示,COSP 在养育、家长心理健康和儿童依恋上的效应均不显著,与其实践推广速度形成对照。

9月26日周六
  1. Journal of Counseling & Development25

    用女性主义心理咨询支持黑人女孩:五种基于女性主义原则的策略

    黑人女孩承受成人化、犯罪化和边缘化的比例显著更高,将女性主义原则融入心理健康实践可为她们创造安全、肯定的空间,增强心理韧性并促进社会情绪发展。文章提出五种基于女性主义的策略:建立社群联结、培养批判意识、参与创造性表达、拥抱整体福祉、追求赋权与领导力。