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#儿童青少年

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10月1日周四
  1. Biological Psychiatry65

    随机临床试验:40 Hz经颅交流电刺激改善孤独症谱系障碍儿童的社会功能

    一项随机临床试验发现,40 Hz经颅交流电刺激可改善孤独症谱系障碍儿童的社会功能。该研究发表于 Biological Psychiatry 第100卷第7期,作者包括 Bingqian Gao、Lijing Lin、Robert C. Smith 等。目前仅有摘要信息,具体样本量、效应量与随访时长尚未提供。

    推荐理由:随机临床试验检验40 Hz经颅交流电刺激对孤独症谱系障碍儿童社会功能的作用,为神经调控干预提供新证据。

9月23日周三
9月18日周五
9月4日周五
  1. Journal of Counseling & Development47

    学校团体阿德勒游戏治疗对小学生内化行为的影响:一项随机对照研究

    一项随机对照研究将94名报告临床水平内化行为的四、五年级学生分为团体阿德勒游戏治疗(GAdPT)组(48人)和等待名单对照组(46人),治疗组每周接受两次30分钟游戏治疗、持续6周。结果显示,GAdPT组在家庭和课堂中的内化行为较对照组有统计学显著改善,教师/家长报告结果的效应量较大;73%的家长和91%的教师报告内化行为改善。

8月21日周五
  1. British Journal of Educational Psychology60

    随机对照试验:Clever Kids 课程改善阅读障碍儿童的应对、情绪调节与自尊

    一项预注册随机对照试验发现,参加为期九周的 Clever Kids 社会情绪课程与阅读障碍儿童在应对技能、情绪调节、学业与社交自尊以及家长报告的焦虑和抑郁方面的改善有关,效果在三个月随访时仍维持。

    推荐理由:一项预注册随机对照试验检验了面向阅读障碍儿童的社会情绪课程,可为学校心理支持提供干预设计参考。

8月18日周二
8月11日周二
  1. Journal of Child Psychology and Psychiatry62

    多中心随机试验:托莫西汀与哌甲酯均可减轻ADHD儿童的情绪失调

    一项多中心随机临床试验将152名ADHD儿童随机分配至托莫西汀组(n = 76)或哌甲酯组(n = 76),个体化剂量滴定后维持稳定剂量4周。

    推荐理由:多中心随机试验直接比较两种常用ADHD药物对情绪失调的作用,并给出静息态功能连接的初步线索。

6月24日周三
  1. American Journal of Psychiatry75

    儿童焦虑障碍的药物与CBT序贯治疗:一项实用性SMART随机临床试验

    一项发表在 American Journal of Psychiatry 的实用性SMART随机临床试验,比较了儿童焦虑障碍中药物治疗与CBT(认知行为疗法)的不同序贯组合。研究由儿童医院洛杉矶等多家机构的研究者开展,论文刊于该刊第183卷第9期第668-681页。摘要未提供样本量、具体干预顺序与疗效结果。

    推荐理由:研究用序贯随机设计比较儿童焦虑障碍的用药与CBT先后顺序,可为临床起始方案的选择提供参考。