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#重复验证

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10月1日周四
9月16日周三
  1. Developmental Science74

    ManyBabies 3多实验室研究未重复出婴儿代数规则学习效应

    ManyBabies 3项目在30个实验室、31个样本中对Marcus等1999年婴儿规则学习研究进行概念性重复验证,共测试839名5至12月龄婴儿(排除后650名),结果未发现规则学习效应,贝叶斯分析反而支持零效应。单实验室分析显示31个样本中有30个未发现规则学习证据,单语与多语、年龄和实验范式等调节因素也均无显著影响。研究以注册报告形式提交,稳健性分析表明不同数据预处理选择不改变结果。

    推荐理由:30个实验室对婴儿规则学习经典发现的重复验证未获支持,为发展认知领域的可重复性讨论提供了大样本证据。

5月22日周五
  1. British Journal of Educational Psychology36

    重复验证:自我解释质量在样例效应中的中介作用受先验知识与工作记忆容量调节

    一项重复验证研究以115名大学生为被试,让其解答6道结构不良的统计题,考察自我解释质量是否中介样例效应。结果显示,该中介作用受先验知识与工作记忆容量调节,能力较低者间接效应更强;流体智力未起调节作用,转换能力则被确认为样例效应的调节变量,能力较低者从支架中获益更多。

5月4日周二
12月3日周四
10月1日周四
  1. Data Colada45

    Data Replicada #8:价格并排呈现时左位数偏差会更强吗?

    Data Replicada 对一篇 JMR 左位数偏差论文的研究1(N = 145)开展两项预注册重复验证,重复1(N = 1,099)与重复2(N = 1,555)均仅发现边缘显著的交互,即价格同屏呈现时左位数偏差方向性更大,但证据远弱于原研究。原研究仅有9.3%和7.8%的检验力检出两次重复结果,需3,000至4,500名被试才有80%把握检出。

8月18日周二
  1. Data Colada30

    Data Replicada #7:展示多瓶产品会提高其感知效果吗?一项JCR研究的重复验证

    Data Colada的重复验证未能复现Journal of Consumer Research一项研究的结果:展示五瓶滴露(vs.一瓶)并未显著提高被试对产品效果的评分。三次预注册重复验证样本量至少为原研究(N=87)的6.5倍,最支持原假设的第三次重复中效应量仅为d=.10,远小于原研究的d=.43。