跨越研究与实践的鸿沟:Learning and Instruction 2026年12月专题
Learning and Instruction 第106卷将于2026年12月出版,作者为 Robin P. Nagy,主题聚焦如何弥合研究与实践之间的差距。
Learning and Instruction 第106卷将于2026年12月出版,作者为 Robin P. Nagy,主题聚焦如何弥合研究与实践之间的差距。
针对 Pilling 等人在 The Lancet Psychiatry 发表的 ODDESSI 试验,这篇评论讨论了整体性精神卫生服务应如何评价。试验在预设主要结局即复发时间上未观察到统计学显著差异,但在 2 年随访中,开放对话与较低的精神科住院和再次转介至二级精神卫生服务的概率有关,同时自评康复、健康相关生活质量和服务满意度更好,不良事件更少。
推荐理由:借 ODDESSI 试验结果讨论整体性精神卫生服务该用什么指标评价,为看待开放对话模式提供评估视角。
APS的一篇观察文章指出,心理学研究对全球北方以外样本存在双重标准:来自全球南方的研究在评审中常被要求补充更多文化背景,而美国等地的类似样本却很少遇到这类要求。
推荐理由:梳理全球北方以外研究遭遇的双重标准,并给出期刊评审与跨文化合作的可操作建议。
全球脑研究中开放科学文化与数据主权之间存在张力。Ray 等人提出了一套兼顾安全与公平的国际合作实用机制,相关文章发表于 Nature Neuroscience。
一个名为 DISCOURSE 的国际联盟成立,旨在推动精神病性障碍中思维、语言与交流的研究。该联盟介绍发表于 World Psychiatry 第 25 卷第 3 期。
精神医学大数据研究需要从仿真阶段推进到落地实施。文章发表于 World Psychiatry 第25卷第3期,讨论这一转变的后续步骤。
一篇发表于 World Psychiatry 的文章指出,大数据研究的可靠性取决于数据生成过程与领域专业知识,二者不可偏废。文章强调,忽视数据如何产生会使分析结果产生偏差,而缺乏领域知识则难以正确解读数据含义。
World Psychiatry 2026年10月刊(第25卷第3期,第421-423页)刊文讨论大数据、疾病机制与临床可操作的发现。文章聚焦如何将大数据应用于精神医学的疾病机制研究,并转化为临床可操作的发现。
2010年由 Henrich 等人提出的 WEIRD 框架(西方、受教育、工业化、富裕、民主)曾引发对心理学过度依赖西方样本的广泛关注。发表于 Perspectives on Psychological Science 的这篇文章质疑,文化心理学自身是否复制了它所批判的问题。
数字数据社会的转型给心理学研究带来重要却常被低估的影响,部分源于学科内对数据伦理的讨论过于狭窄。文章提出一种物质-关系的数据本体论,以应对数据驱动时代心理学研究面临的数据伦理挑战。
科学社区的组织方式会影响分歧是推动进步还是导致孤立。基于一个由学生主导的意识科学学会的经验,赋能早期职业研究者可以把碎片化转为合作,而学生与博士后在弥合理论与方法分歧上具有独特位置。
早期职业研究者因负责数据收集与分析,常最先承受零结果或不可重复结果带来的情绪冲击。Perspectives on Psychological Science 刊文梳理了零结果的成因,包括低统计功效等因素,并指出这类结果未必源于研究者个人失误。
针对Nayak等人的质疑,作者回应称其预注册H2假设为开放标签与盲法传统抗抑郁药试验的差异将超过HAMD-17上≥3分的最小临床重要差值,结果发现差异真实存在但仅为边缘性(盲法vs开放标签β=0.8,95%可信区间−1.1至2.6,贝叶斯模型估计差异大于0的后验概率为85.4%)。
针对 Williams 等发表于 JAMA Psychiatry 的迷幻药物辅助治疗(PAT)试验分析,有学者致信编辑提出反驳,认为其“盲法试验无法隐藏治疗分配、PAT 试验实为开放标签”的方法学与结论存在概念错误。该反驳指出,这一结论可能导致两种误读:一是错误判定治疗无效,二是诱使研究者放弃随机对照试验(RCT)而转向证据强度更低的开放试验。
《Psychiatric News》刊发的一篇预印本文章指出,同行评审正面临危机。文章未提供具体研究数据、样本量或涉及的心理疗法与量表信息。
面对新冠疫情期间对Fauci的听证攻击,一位研究过七次疫情应对的社会科学家指出,专家公开承认认知错误是危机中最重要的公共品之一。HIV于1983年发现后,又经过一年多的研究、由Gallo等人于1984年发表四篇论文,才让科学界确认其为艾滋病病因。科学家并非全知,只是比非专家学得更快,而学习本身就是一个易错的过程。
一篇发表于 Advances in Methods and Practices in Psychological Science 的评论文章,针对“音乐家是否比非音乐家拥有更好的短期记忆”这一多实验室研究展开讨论,探讨该研究结果对未来研究方向的启示。
音乐家与非音乐家之间的差异常被归因于训练诱导的可塑性与迁移,但既有因素同样能提供合理解释。作者提出应重新定位相关研究:不用于推断训练效应,而是用于约束因果解释、揭示能力的神经认知组织、指导实验研究,并与遗传信息设计相结合。
语言模型可帮助认知科学整合碎片化文献、形式化言语理论、识别构念与测量之间的重叠、跨任务生成预测,并从自然数据中提取文化与生态结构。但这类应用也伴随过度简化、不透明、技能退化和偏差等风险。作者认为,只有审慎地用语言模型辅助而非取代人的能动性,它才可能推动认知科学走向更整合、更具累积性的研究。
心理健康研究每年产出数千项临床试验,但仅少数被证实有效的干预能融入常规照护。如何将新干预整合进心理健康系统的人力、组织与资源约束中,仍是该领域的核心挑战。
共同生产(有亲身经历者与专业人员的平等协作)在心理健康领域快速发展,亲身经历的专业经验正被视为研究设计、执行、传播与转化的核心要素,主要资助方和一些期刊的实践也在推动其主流化。但当前共同生产的认识论与实施通常预设"亲身经历经验"与"研究或学术经验"的二元对立,尽管许多研究者和临床医生本身就有亲身经历。
Data Colada 作者 Joe Simmons 分析 Nature Human Behaviour 2023 年一项关于科学相关错误信息纠正效果的元分析,该文摘要称纠错尝试平均而言不成功(d = 0.11,p = .142)。
Data Colada 博主 Uri Simonsohn 与 Daniel Banki、Robert Walatka、George Wu 合作,对一篇发表在 American Economic Review、质疑前景理论的论文提出评论。
Data Colada 指出,一篇即将发表于 Psych Methods 的论文让编码者评估 300 份预注册,结论是心理学预注册(尤其依赖 AsPredicted 模板者)信息不足,但未发现预注册随时间变得更有信息量、也未发现发表研究偏离预注册的显著效应。
Data Colada 指出,PNAS 一篇元分析将 447 个“助推”效应合并得出平均效应量 Cohen's d = 0.43,但这类均值往往没有意义,因为合并了本质上不可通约的结果。
Data Colada 作者在系列文章的开篇提出,行为科学中许多元分析是无效的,问题集中在两点:一是缺乏质量把关,把有效与无效研究一起平均;二是把不可比的结果合并,例如不同操纵强度或不同结局的研究。
Data Colada 对一篇发表于 Nature 的犯罪现场实验提出质疑:该研究将 55 个公共住房楼群随机分配至实验组与对照组,报告干预使前三个月犯罪率下降 6.9%(p = .036),但分析偏离了预注册,且关键操纵存在仅见于原始材料的混淆变量。作者指出,透明性只能证明研究可被评估,不能证明结论有效。
一项分析462场经济学研讨会提问的NBER论文称女性演讲者被提问更多且问题更具居高临下或敌意,但Data Colada的解读认为该结论证据不足。数据显示女性演讲者获得约多3个提问,差异主要来自男性更常被提问过少;敌意与居高临下问题的效应量小且统计证据薄弱(p=.1和p=.02),其他指标方向不一致。