范围综述：45项社交媒体减量研究存在普遍方法学局限，难以支撑青少年限制政策
一项范围综述筛查12,058条记录后纳入2015至2025年间发表的45项研究，用覆盖七个领域、76个提取条目评估其方法学特征，发现理论—干预匹配、因果架构和政策相关性等多个领域普遍存在局限，提示既往结果不一致可能部分源于研究设计与实施薄弱，而非干预效应本身存在差异。
推荐理由：梳理45项社交媒体减量研究的普遍方法学短板，并指出证据人群与限制政策目标人群之间的错位。
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第 1–3 条 · 共 3 条Communications Psychology精选AI 评分7171
Association for Psychological Science精选AI 评分6262 美国首批儿童行为健康本科生毕业，俄勒冈与内华达率先设立BHWP执照
美国首批主修儿童行为健康的本科生已从俄勒冈大学Ballmer研究所毕业，进入一个在多个州可获职业执照的新行为健康岗位。俄勒冈和内华达率先为这一岗位建立执照与计费路径，称为Licensed Behavioral Health and Wellness Practitioner（BHWP），相关立法分别于2026年和2025年以两党支持通过，俄勒冈的法案将于2027年1月生效。
推荐理由：呈现美国首个本科级行为健康从业者执照路径的落地过程，可了解任务转移如何进入州级立法与支付体系。
中国心理卫生协会精选AI 评分6060 中国心理卫生协会发布中小学生心理健康评估与员工帮助计划两项团体标准
中国心理卫生协会近日发布《中小学生心理健康多模态智能化动态评估指南》和《员工帮助计划服务规范》两项团体标准，并在全国团体标准信息平台正式发布。两项标准分别针对校园学生心理健康风险识别与动态管理、企事业单位员工心理支持服务体系建设，对工作原则、服务流程、质量保障、伦理规范及数据安全提出规范要求。协会表示下一步将推进标准的宣传贯彻和实施应用。
推荐理由：两项团体标准分别面向校园心理评估和员工心理支持，为相关服务的流程与伦理提供参照。