敬畏与青少年健康饮食:机制差异与效应优化
5个实验考察了不同类型敬畏对青少年健康饮食偏好的影响机制。积极自然敬畏通过增强自然联结促进健康饮食,非自然敬畏则通过提升解释水平发挥正向作用。突出健康食品自然属性或自然色包装可增强前者效应,强调远期健康益处或远景整体形象可提升后者效应。
5个实验考察了不同类型敬畏对青少年健康饮食偏好的影响机制。积极自然敬畏通过增强自然联结促进健康饮食,非自然敬畏则通过提升解释水平发挥正向作用。突出健康食品自然属性或自然色包装可增强前者效应,强调远期健康益处或远景整体形象可提升后者效应。
一项PsyArXiv预印本研究采用横断面与经验取样法发现,参与(及有意参与)集体行动与更高的主观幸福感和多种积极情绪有关。但参与(而非仅有意向)的积极后果,可能只在行动伴随针对外群体(而非自身或内群体)的歧视经历、或不存在歧视时才会出现。研究提示,与歧视保持一定心理距离有助于集体行动带来心理收益。
一项发表于 Journal of Experimental Social Psychology 的研究探讨了人们对超义务行为(即超出职责要求的行为)的感知,发现人们会从这类行为中看到意义与幸福感。研究由 Ishita Singhal 和 Fan Yang 完成,收录于该刊第 128 卷。
一项发表于 Journal of Experimental Social Psychology 的研究发现,共情与感激引发的道德反应与其社会功能相吻合:人们更倾向于对家人共情,而将感激指向陌生人。该研究由 Alexa Weiss 与 Pascal Burgmer 完成,提示两种情绪在维系不同社会关系上各有分工。
一项 fMRI 研究对比了非凡利他者与普通人的社会归属神经表征,发现非凡利他者的社会归属神经模式出现反向。该研究发表于 Cognition 第 277 卷,作者为 Moshe Roseman-Shalem 等。
一项纵向研究发现,参加ayahuasca静修者在静修前心理韧性越高,报告的急性挑战性体验略强,且这类体验与1个月后“寻找人生意义”的关联也更紧密,但与“人生已有意义感”无关。研究在哥斯达黎加和秘鲁的Soltara Healing Center招募267名参与者,233人完成1个月随访。作者称结果或可支持静修前后的准备与整合治疗,但研究设计不支持因果推断。
芝加哥大学研究副教授 Fan Yang 与 Yilin Liu 在 Psychological Science 发表的四项研究显示,当被试拼出的图形会被保存而非被粉碎时,4 至 9 岁儿童和成人都更愿意继续玩这个游戏,也更愿意用贴纸换取游戏机会。
一项研究比较了不同类型同情带来的益处,发现对动物的同情给人带来的益处最大。临床心理学家Paul Gilbert指出,同情是体察并希望缓解他人与自身痛苦的勇气和智慧,他创建的Compassion Focused Therapy即以此为核心。
一项发表于 Journal of Cross-Cultural Psychology 的研究探讨个人—国家匹配与主观幸福感的关系,并考察宗教信仰在其中的作用。以往关于宗教与主观幸福感关联的研究结果不一,其关联的性质与强度仍存争议。
一项针对新加坡13所公立学校3497名学生(2026名男生、1471名女生)的研究,在间隔1年的两个时间点测量认知考试焦虑与PERMA模型下的幸福感,并用交叉滞后面板模型分别检验二者关系。结果显示,五个模型均呈单向预测:时间点1的考试焦虑负向预测时间点2的PERMA五个维度,而幸福感对后续考试焦虑的反向预测不显著。作者据此提出,早期干预考试焦虑可能有助于提升学生日后的幸福感。
一项在日本公立初中开展的自身对照研究显示,48名初二学生按A-B-A-B-A顺序交替使用普通座椅与立身椅约五周后,立身椅改善了自主姿势、挺直背部与紧张释放等姿势指标。贝叶斯中介分析表明,立身椅通过改善挺直背部姿势,减少了与时间相关的分心思维、提升了愉悦感与每日在校充实感。研究为短期干预,样本来自同一学校两个班级。
一项横断面研究以美国西部一所四年制公立大学随机招募的356名第一代大学生为被试,检验感知社会支持与心理幸福感的关系及生命意义感的中介作用。结构方程模型与偏差校正自助法显示,生命意义感部分中介了感知社会支持与心理幸福感的关系(间接效应β = 0.28,95% CI [0.22, 0.37])。
瑞士17所学校44个班级的685名八年级学生被随机分配到三种幸福感策略组或安慰剂对照组,接受为期10周的干预。结果显示,学生幸福感随时间显著下降,且不受分组影响;基线同学关系和内在动机较强的学生在积极幸福感维度上得分更高。研究者认为,个体资源对幸福感的作用强于具体干预条件,干预或需针对性地强化这些资源。
一项针对99名职前小学教师的混合方法随机对照试验发现,积极心理学干预使实验组(n=51)的数学相关羞耻感较对照组(n=48)显著下降,效应量中等(Cohen's d = .54),自我效能感或社会整合未起调节作用。质性分析显示,羞耻感的变化与愉悦情绪体验、社会关系及数学学习者自我认知的转变密切相关。
一项发表于《The Journal of Positive Psychology》的研究探讨了性格优势与有目的承诺之间的关系。该研究为理解个体如何将性格优势转化为有意义的行动承诺提供了实证依据。
一项发表于《The Journal of Positive Psychology》的研究探讨了性格优势与有目的承诺之间的关系。该研究为理解个体如何通过发挥性格优势形成有意义的承诺提供了实证依据。
研究发现,集体观看日食比独自观看更能放大敬畏感。该研究发表于《积极心理学杂志》2026年9月刊第21卷第5期。
研究发现集体观看日食比独自观看更能放大敬畏感,相关成果发表于《积极心理学杂志》2026年9月第21卷第5期。该研究提示共同体验自然奇观可能增强敬畏这一积极情绪。
一项基于全国样本的研究发现,性格优势可缓冲退伍军人身份与无家可归之间的关联。该研究发表于 The Journal of Positive Psychology 第21卷第5期,页码1003-1013。
全球繁荣研究(Global Flourishing Study)在 22 个国家中考察了归属感的差异。该研究发表于 The Journal of Positive Psychology 第 21 卷第 5 期(2026 年 9 月,第 929-945 页)。
全球繁荣研究(Global Flourishing Study)在22个国家中考察了归属感的差异,相关结果发表于 The Journal of Positive Psychology 第21卷第5期。
一项发表于《The Journal of Positive Psychology》第21卷第5期的研究探讨感恩干预是否对心脏健康产生强化作用。该研究为2026年9月出版,页码971-982,具体样本量、研究设计与效应量原文未提供。
《积极心理学杂志》2026年9月第21卷第5期刊发一项研究,探讨感恩干预是否对心脏健康产生强化作用。该研究发表于第971-982页,具体设计、样本量与结果需查阅原文。
一项研究比较了注意自然干预(NNI)与三件好事(3GT)两种积极心理学干预带来的幸福感收益。该研究发表于 The Journal of Positive Psychology 第21卷第5期,页码894-905。
一项发表于《The Journal of Positive Psychology》的研究以印度成年人为对象,考察"命运之爱"(amor fati)对幸福生活、意义生活和心理丰富生活的预测作用,并检验关于好运与厄运的命运信念是否决定美好生活的不同面向。
一项发表于 The Journal of Positive Psychology 的研究以印度成年人为对象,考察 amor fati(热爱命运)能否预测幸福生活、有意义生活和心理丰富生活。研究进一步检验了关于好运与厄运的命运信念是否决定美好生活的不同面向。
一项随机对照试验检验了以培养自我关怀为目标的积极心理学干预能否通过提升自我关怀与适应能力来改善心理健康。该研究结果发表于 The Journal of Positive Psychology 第21卷第5期。
一项发表于《The Journal of Positive Psychology》的研究,对美国、加拿大和韩国处于恋爱关系中的个体进行感恩、受恩感与宗教性的潜在剖面分析。研究识别出不同的潜在亚组,并比较了三国样本在剖面结构上的差异。
一项纵向经验取样研究追踪了美国罗马天主教徒在教皇利奥十四世当选前后的生活意义感变化。研究覆盖当选前、当选期间与当选后三个阶段,采用经验取样法测量信徒的人生意义感。
一项纵向经验取样法研究在美国追踪了罗马天主教基督徒在教皇利奥十四世当选前后的情况。研究考察了教皇当选这一事件对信徒人生意义感的影响,采用经验取样法在当选前、当选期间和当选后进行了测量。
一项跨文化研究比较了美国、中国与智利被试在引发爱与感激情绪上的差异。研究采用跨文化比较设计,考察三国被试对两类情绪的诱发情境与评价。
一项跨文化研究比较了美国、中国与智利被试在引发爱与感激情绪上的差异。研究采用跨文化比较设计,考察三国被试对两类情绪的诱发情境与来源。
《The Journal of Positive Psychology》刊发的研究探讨患者向医护人员表达感恩如何提升后者的幸福感与工作意义感。该研究发表于第21卷第5期,页码843-853。
一项发表于 The Journal of Positive Psychology 的研究探讨了患者向医护人员表达感恩如何提升后者的幸福感与工作意义感。该研究为理解医患互动中的感恩表达对医护人员心理状态的积极作用提供了实证依据。