自我报告孤独症与非孤独症成人在说话者意图辨别与情绪效价评分上的分化模式
一项发表于 Autism 的研究对比了自我报告为孤独症与非孤独症的成人，在辨别说话者意图和对情绪效价进行评分时表现出分化模式。孤独症成人对非字面语言背后言语与非言语线索的解读常与非孤独症者不同，反映出沟通风格与共享语境的差异。
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今日 2 条AutismAI 评分3434
British Journal of Educational PsychologyAI 评分2626 纵向与横断面视角下小学生阅读与算术中的错误后减速
一项针对小学生的纵向与横断面研究显示，儿童在阅读和算术任务中均表现出稳定的错误后减速（PES）。研究对N = 617名阅读任务被试和N = 581名算术任务被试间隔6个月测试两次，发现算术中的PES大于阅读，四年级大于二年级，且从T1到T2增大；试次水平分析显示局部减速通常与更好的错误后准确率相关，在算术中一致、在阅读中部分成立。
Developmental ScienceAI 评分2222 基于主动推理与自我先验的目标导向行为涌现
一项发表于 Developmental Science 的计算建模研究提出“自我先验”（self-prior）密度模型，在基于自由能原理的主动推理框架下，让智能体仅凭内在过程自发产生目标导向行为。该机制通过最小化过去多模态感觉经验与当前观察之间的失配来生成行为参照，类似身体图式的习得与运用。在模拟环境中，智能体自发向触觉刺激（贴纸）伸手，无需外部奖励。
Trends in Cognitive SciencesAI 评分2222 从地图到新想法：位置细胞索引能否生成新的皮层状态？
海马体被认为通过捕捉经验的关系结构来支撑想象与抽象，但其抽象关系编码如何转化为皮层内容表征仍不清楚。作者提出，海马—皮层索引机制可能为新状态的生成提供支架。
American Journal of PsychiatryAI 评分5252 早发精神病患者及其兄弟姐妹的认知随年龄出现偏离
一项横断面研究在早发精神病（EOP）儿童青少年患者、其兄弟姐妹及非精神病性精神科对照中检验认知损害与年龄相关的认知偏离。非情感性EOP患者在儿童、青少年和成人期分别表现为小、中、大程度的损害；情感性EOP患者儿童期无损害、青少年期轻度损害、成人期重度损害；兄弟姐妹中儿童和青少年期无损害、成人期出现重度损害。
npj Science of LearningAI 评分4444 18天短时正念冥想提升执行控制网络与神经效率：一项ERP研究
一项ERP研究显示，健康成人进行18天短时正念冥想（JW2016心理练习，每天15分钟）后，执行控制网络得到选择性增强，整体反应时从约631毫秒降至约599毫秒，且未损害任务准确性。脑电分析发现，干预使P3N1潜伏期间隔扩大25.52毫秒（p < 0.05），N1早期知觉编码加快、P3高阶评估延长，额区F3、Fp2、Fz及后部P4、Oz出现显著调制，提示神经资源分配更经济。
American Journal of Psychiatry精选AI 评分6262 早发精神病患者及其同胞的认知偏差与年龄有关
墨西哥早发精神病研究（EPIMex）纳入早发精神病先证者1004人、其同胞146人和非精神病性精神障碍对照1077人，发现非情感性早发精神病患者在全部认知测量上均有受损（β=0.27-0.51），情感性早发精神病患者在多数测量上受损（β=0.13-0.25），同胞未见受损。
推荐理由：研究用大样本横断面数据比较早发精神病患者与同胞的认知偏差出现年龄，提示干预窗口可能因功能而异。
medRxiv 精神医学与临床心理AI 评分5858 创伤相关侵入记忆与感觉网络和默认模式网络功能分离减弱有关
一项预印本研究对108名有创伤暴露经历的成年人进行了两周生态瞬时评估（EMA）并采集静息态 fMRI，发现默认模式网络（DMN）与感觉皮层（SC）在皮层连接梯度上的功能距离越短，创伤相关侵入记忆（TRIMs）的鲜活度和侵入性越强，多变量模型显示这种关联对侵入性具有特异性。
Journal of Child Psychology and Psychiatry精选AI 评分6060 ABCD队列与孟德尔随机化研究：青春期提前与认知表现较差有关
一项基于ABCD研究中10,722名参与者的研究发现，青春期提前与多个认知任务表现较差有关，女孩在图片序列记忆任务（β = .04，95% CI [0.02, 0.06]）和词语列表学习（β = .05。
推荐理由：研究结合ABCD队列与孟德尔随机化，提示青春期提前与认知表现较差存在关联，但效应量很小。
Nature Reviews PsychologyAI 评分2626 空间边界影响物体记忆
跨越虚拟边界会降低对边界两侧物体的记忆，该研究发表于 Memory & Cognition。这一发现提示，经历事件之间的概念边界会影响时间性记忆；同一事件内发生的事物在记忆中联系更紧密、更易一起回忆，即使与不同事件中的事物相隔相同时间。
Perspectives on Psychological ScienceAI 评分3838 错误信息为何难以纠正：一种事件模型视角的解释
错误信息在被纠正后仍持续影响推理，主流解释将其归因于信念更新失败，强调命题接受、动机抵抗或记忆衰退。该文提出，应把这一现象视为事件模型问题，而非单纯的信念更新失败。文章发表于 Perspectives on Psychological Science，尚未经同行评审的预印本信息未在原文中提及。
Trends in Cognitive SciencesAI 评分2727 人类恐惧泛化研究的下一代方向
人类恐惧泛化研究正处于关键节点，已可整合大量行为研究、竞争性理论模型、动物与人类神经科学以及临床与个体差异研究。这篇综述梳理了该领域现状，并提出新研究方向：加强动物与人类神经科学的结合、优先跨学科视角，并更新概念框架以匹配快速进步的方法。
Communications PsychologyAI 评分5858 六项EMA研究：疲劳与加工速度可预测随后对疲劳的克服
一项协调分析整合六项密集纵向研究、共1,088名参与者，检验疲劳与加工速度能否预测人们在日常生活中克服疲劳的能力。结果显示，疲劳高于平时和加工速度异常快，都预测随后数小时内克服疲劳的能力下降，临床样本的克服能力也更低。
Association for Psychological ScienceAI 评分4040 亚利桑那大学研究提出“适应性老化假说”：衰老大脑并非衰退而是在适应
亚利桑那大学研究者在 Perspectives on Psychological Science 提出“适应性老化假说”，认为晚年认知是人类发展的自然阶段，大脑从海马主导的细节记忆转向额叶主导的意义整合，该转变在动物模型中也可见。研究者指出，阿尔茨海默病中淀粉样蛋白与 tau 等病理过程会破坏这一发育转变，患者海马反而过度活跃，因此健康老化与阿尔茨海默病是两种不同过程。
Cognitive ScienceAI 评分2222 视觉统计学习并非完全内隐：目标与实验范式的影响——对Németh等评论的回应
针对Németh等（2026）在Cognitive Science上对一项3–9岁儿童视觉统计学习（visual SL）实验文章的评论，原作者回应了三点争议：对其研究结果的解读、纵向与横断面设计对识别视觉SL年龄动态的重要性，以及将SL视为并非完全内隐过程的观点。作者通过讨论实验任务与刺激序列对学习过程的影响，以及个体对实验的预期等心理因素的参与，澄清了SL并非完全内隐的立场。
Cognitive ScienceAI 评分2222 空间与身体在指称区分策略中的作用：巴厘岛与荷兰被试的跨文化比较
一项静默手势实验对比巴厘岛与荷兰两组被试，考察空间概念化的文化差异如何影响指称区分策略的形成。两组被试发展出的策略同样有效，但在空间与身体资源的运用上存在差异：荷兰被试发展出多种策略类型，巴厘岛被试则基本遵循单一策略类型，且未采用抽象或语法化的空间概念。研究者认为，这源于巴厘岛文化中主导的地理中心空间概念化，它抑制了空间的语法化使用，转而促使被试利用身体的象似性资源来表达语法关系。
Cognitive Science精选AI 评分6161 大语言模型无需计划性心理理论也能说服他人
互动式说服任务显示，OpenAI 的推理模型 o3 在目标心理状态已知时说服表现优异，但在状态隐藏、需要主动询问或推断时仅相当于随机水平。研究包含三项实验，说服者需策略性披露信息，让目标在三个政策提案中做出选择，人类被试在两种条件下表现中等；在由人类扮演目标以及测量人类真实信念是否改变的两项实验中，o3 超过人类说服者，已知条件下差距显著。
推荐理由：研究用互动式说服任务对比大模型与人类的表现，提示静态问答基准未必反映真实的心智推断能力。
Developmental Science精选AI 评分7474 ManyBabies 3多实验室研究未重复出婴儿代数规则学习效应
ManyBabies 3项目在30个实验室、31个样本中对Marcus等1999年婴儿规则学习研究进行概念性重复验证，共测试839名5至12月龄婴儿（排除后650名），结果未发现规则学习效应，贝叶斯分析反而支持零效应。单实验室分析显示31个样本中有30个未发现规则学习证据，单语与多语、年龄和实验范式等调节因素也均无显著影响。研究以注册报告形式提交，稳健性分析表明不同数据预处理选择不改变结果。
推荐理由：30个实验室对婴儿规则学习经典发现的重复验证未获支持，为发展认知领域的可重复性讨论提供了大样本证据。
Nature Reviews PsychologyAI 评分2222 身体在自我生成中的作用：橡胶手错觉如何揭示身体归属感
在ESCAN 2026上，多个神经科学领域的研究者都在使用橡胶手错觉这一实验工具。Tsakiris和Haggard在原始论文发表二十年后发表综述，回顾该范式如何成为跨领域研究工具，用以探究身体如何参与自我体验的构建。传统上研究“自我”的心理学家只关注心智，而将身体视为背景，其作用常被忽视。
Communications PsychologyAI 评分3838 幼儿期自发眨眼率与执行功能的神经起源有关
一项研究测量了113名35–80月龄儿童的自发眨眼率、前额叶血流动力学反应与认知灵活性，发现随年龄增长，前额叶激活向右背侧模式偏移、表现改善，眨眼率升高与二者同步出现，提示眨眼率可作为执行功能发展的候选指标。
Cognitive ScienceAI 评分2626 研究发现：灵活切换任务规则更新策略需经4天以上训练
一项认知科学研究让被试在威斯康星卡片分类测验（WCST）任务中适应不同规则更新速度的环境，结果发现被试最初依据近期经历的波动水平和反馈来选择任务规则更新策略（实验1），经过4天大量训练后（实验2），则转而依据习得的环境知识来更新规则。研究还刻画了被试在学习过程中如何逐步微调其规则更新策略，提示多日训练对形成环境知识、调控认知控制具有重要作用。
Cognitive ScienceAI 评分2222 统计学习对目标检测速度的影响能否反映预测：一项评论
Sheinenson、Kleiman 和 Siegelman 在 Cognitive Science 的研究发现，视觉配对的统计学习带来的目标检测反应时促进，完全由前一个形状的预测价值驱动，而非目标本身的可预测性。本文指出一项分歧结果：在概念设计相似的语音统计学习范式中，促进效应完全取决于前一个音节是否具体预测了目标。统计环境的相对稳定性和统计学习领域可能是决定目标检测是否调用预测的关键因素。
Trends in Cognitive SciencesAI 评分3838 语言结构作为执行功能的训练：语言如何塑造执行功能系统
语言作为结构化的环境刺激，可塑造执行功能（EF）系统并影响其发展结果。这一观点对语言与执行功能共同受损的发育与临床状况具有意义，也适用于在发育期常缺乏自然语言输入的先天性失聪儿童和成人。
Journal of Child Psychology and Psychiatry精选AI 评分6060 ABCD纵向研究发现早期逆境经执行功能缺陷与青少年认知脱离综合征症状有关，且存在性别差异
一项基于ABCD研究的前瞻性纵向分析发现，累积童年不良经历（ACEs，9–11岁）可预测之后的认知脱离综合征（CDS）症状，执行功能缺陷（12–13岁）部分中介了这一关联，中介效应占30%。
推荐理由：研究用ABCD纵向数据串起早期逆境、执行功能与认知脱离综合征，提示执行功能可能是可干预的中介环节。
Communications PsychologyAI 评分2626 强化学习训练的循环网络重现人类节拍同步动态
一项发表于 Communications Psychology 的研究用强化学习训练循环神经网络，使其输出在多种速度下与节拍器同步。最有效的强化方案还重现了人类节拍同步行为的关键特征。
Developmental Science精选AI 评分6262 眼动追踪研究：经济稀缺通过自控资源消耗损害贫困儿童执行功能
一项眼动追踪研究以181名中国儿童为被试（平均年龄10.73岁，48.62%为男孩，其中94人来自贫困家庭），先随机分配到注意消耗、自控消耗或无消耗三种启动条件，再完成执行功能任务。
推荐理由：研究用眼动追踪区分注意与自控两种资源，提示贫困对儿童执行功能的影响可能集中在自控消耗环节。
Cognitive ScienceAI 评分3131 双任务实验揭示语言与音乐句法加工的双向不对称交互
一项无句法违例的双任务实验发现，语言与音乐之间存在双向但不平衡的跨域交互，语言对音乐的影响大于反向影响，且主要源于句法结构复杂度而非句法工作记忆需求。当句法关键词语与关键和弦在时间上重合时，跨域交互最为显著。结果支持语言与音乐共享资源的理论模型。
Trends in Cognitive SciencesAI 评分2222 价值评估作为美学与创造力之间的桥梁
美学评价与创造力可能共享同一套基于奖赏系统的主观价值计算机制。行为、计算与神经影像证据显示，创造过程同样涉及对想法的原创性与适切性进行生成和评估，而创作者的价值计算通过作品结构与内容传递，并在审美评价中被恢复。据此，创造与欣赏可视为同一价值过程的两种相关表达。
Trends in Cognitive SciencesAI 评分2222 认知科学中的先天论—经验论之争为何陷入僵局：一项概念分析
受控饲养与可扩展的领域一般神经网络，如今能在严格匹配的发展条件下养育新生动物和深度神经网络，从而以前所未有的严谨度检验先天论与经验论之争。但同一发展现象同时支持激进经验论与激进先天论，争论并未因此得到解决。作者认为这一僵局源于概念错误：该争论混淆了解释层次与本体论取向，先天论者强调稳定的符号结构，经验论者强调产生这些结构的亚符号过程，因而主张在多层次的认知发展框架内消解这一二分法。
Developmental ScienceAI 评分5858 研究发现视听言语整合的文化差异在婴儿期已出现
一项研究用麦格克效应范式考察6至12月龄婴儿的视听言语整合，发现加拿大白人婴儿（n = 111）从6个月起就表现出稳定的麦格克效应，而中国婴儿（n = 115）的发展轨迹更为延后，在观看其他种族面孔时这一文化差异更明显。研究在四项实验中完成，作者认为这是文化差异在出生后第一年即已形成的第一批直接证据，提示大脑整合视觉与听觉言语线索的策略受早期经验塑造。
Cognitive ScienceAI 评分5353 研究再评估统计学习对语言的作用：言语工作记忆预测力更强
一项研究检验统计学习能否预测典型发展儿童及发展性语言障碍、孤独症谱系障碍或注意缺陷多动障碍儿童的语言表现。102 名 8 至 15 岁匈牙利语儿童完成统计学习、听觉与视觉知觉速度、短时与工作记忆、句子复述和表达性词汇任务。
Trends in Cognitive SciencesAI 评分2626 迈向跨学科的高级冥想心智科学
冥想研究正从正念等早期练习转向高级冥想，后者涵盖随专业度提升而逐步展开的状态、阶段与终点。这一新兴跨学科子领域包含哲学与理论基础、计算现象学、认知神经科学、流行病学与公共卫生、临床与幸福感结局，以及与迷幻体验的关系。该子领域对冥想研究及更广泛的心智科学具有重要意义，并影响健康、幸福感与对人类心智的实证理解。
Journal of Child Psychology and Psychiatry精选AI 评分6262 丹麦高风险与心理韧性研究：幼儿期神经认知受损与中期儿童期外化障碍和精神病性体验风险升高有关
一项前瞻性队列研究对274名精神分裂症或双相障碍家族高风险儿童（FHR-SZ 170人，FHR-BP 104人，平均年龄12.0岁）在基线做神经认知评估、4年后随访临床结局。
推荐理由：研究用四年追踪数据把幼儿期神经认知亚型与中期儿童期结局连起来，提示认知评估可跨诊断识别高风险儿童。
Nature Reviews PsychologyAI 评分5858 综述检视执行功能的测量方式与经验如何促进其发展
这篇综述由 Doebel 及同事撰写，批判性检视了执行功能（即在目标导向下调节想法与行为的能力）的测量方式，并综合了经验如何促进执行功能技能发展的证据。执行功能在童年期逐步发展，文章发表于 Nature Reviews Psychology。
AutismAI 评分2222 孤独症与非孤独症成人在视觉夹带中的振荡行波
一项发表于 Autism 的研究利用脑电图（EEG）比较了孤独症与非孤独症成人在视觉夹带过程中的振荡行波。在头皮 EEG 中，行波通常沿前后轴传播，感觉刺激期间以向前波（枕叶至额叶）为主。
Perspectives on Psychological ScienceAI 评分2626 衰老是发展的延续：一个假设与框架
一篇发表于 Perspectives on Psychological Science 的理论文章提出，衰老并非主流认知老化理论所描述的"补偿性衰退"，而是发展的延续。作者基于遗传学视角提出假设与框架，对"晚年是尽力维持表现、对抗神经退化"的既有观点提出替代解释。
npj Science of LearningAI 评分3333 学习环境与儿童期丘脑皮层注意回路的年龄相关差异有关
一项横断面研究分析72名4–15岁蒙台梭利或传统课堂儿童的静息态fMRI数据，识别出五个丘脑功能分区。在优先连接腹侧注意系统的丘脑分区中，蒙台梭利就读与更强的丘脑皮层连接及连接随年龄增长的正相关有关。研究为横断面设计且家庭自行择校，无法推断因果。
Trends in Cognitive SciencesAI 评分2020 从底层推动科学：学生与博士后如何搭建意识科学社区、把分歧变成合作
科学社区的组织方式会影响分歧是推动进步还是导致孤立。基于一个由学生主导的意识科学学会的经验，赋能早期职业研究者可以把碎片化转为合作，而学生与博士后在弥合理论与方法分歧上具有独特位置。
Journal of Child Psychology and PsychiatryAI 评分5858 多中心研究发现ADHD儿童在简单情境下基于学习的认知控制保留，复杂任务中受损
一项多中心研究比较了145名7至14岁ADHD儿童与97名典型发育儿童，两组完成改良Flanker任务和线索go-noGo任务，均含列表整体一致性比例（LWPC）操纵以形成不同情境可预测性。
Journal of Child Psychology and PsychiatryAI 评分3232 双胞胎出生时人体测量学差异及其与后期认知表现的关系
德国 TwinLife 研究对 2000 多对双胞胎采用同卵双生子对照法分析发现，控制遗传与共享环境后，宫内条件（以相对出生体重为指标）与后期认知表现有关。相对出生体重差异与第一波（中位年龄 12 岁）认知表现相关（β = .08，p = .001），且不因卵性而异；但仅保留两波均有有效数据的样本后该关联不显著（β = .05，p = .187）。