数字医疗系统中贴片未佩戴可解释超过一半的“表观不依从”
一项基于20名门诊患者、997人日数据的分析显示，在322个未检测到服药的日子里，53.7%存在贴片佩戴不足。若将所有未检测日计为不依从，表观不依从率为32.3%；仅在贴片充分佩戴条件下计算则为18.1%，真实值介于14.9%至32.3%之间。研究据此提出区分“检测到服药”“充分佩戴但未服药”和“贴片未佩戴或无法判定”的三态结局。
#研究发现
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Journal of Organizational BehaviorAI 评分4040 谁能从压缩工作周中获益？工作自主性与任务互依性对纵向变化的作用
一项为期6个月的纵向研究（N = 147）显示，压缩工作周（CWW）实施后，工作自主性较高的员工压力显著下降、健康提升，自主性较低者则没有出现这些变化。自主性较低员工的感知组织支持随时间下降，任务互依性较低的员工任务绩效上升，而承担高互依任务者未见提升。
medRxiv 精神医学与临床心理AI 评分7171 慢性颅内神经动态可预测强迫症脑深部刺激的治疗反应与治疗参与
一项预印本研究分析了24名接受腹侧囊/腹侧纹状体脑深部刺激治疗难治性强迫症患者的近120,000小时慢性颅内记录，发现刺激开始前的昼夜神经特征可区分最终有反应者与无反应者。治疗开始两周内神经可预测性的下降同样能区分两类患者，并与之后症状改善幅度相关，且出现在稳定临床反应达成前数月。研究尚未经同行评审。
Nature Mental HealthAI 评分5050 神经性厌食症患者皮层相似性网络的局部—全局失衡
一项发表于 Nature Mental Health 的研究使用形态学逆向发散（MIND）方法分析神经性厌食症患者的皮层结构，发现其形态学相似性降低，且与营养状态相关。研究还发现高阶网络的连接性受到破坏，并与神经化学受体密度存在关联。
Communications PsychologyAI 评分5555 情绪转换网络研究：难以维持或回到低负性情绪与抑郁焦虑症状有关
一项研究考察日常情绪状态的动态组织与时间转换，并结合脑影像数据分析其神经相关因素。结果显示，维持或回到低负性情绪倾向较低与抑郁和焦虑症状有关，可能涉及突显网络的时间变异性。
medRxiv 精神医学与临床心理AI 评分2323 津巴布韦健康科学专业学生的心理健康素养及其相关因素：一项横断面研究与 MHLq 探索性心理测量评估
一项在津巴布韦健康科学专业学生中开展的横断面调查（N = 601）显示，29 条目 MHLq 总均分为 119.5（SD = 10.6），总量表内部一致性良好（Cronbach's α = 0.85；McDonald's ω = 0.87），但各领域信度较低（α = 0.52–0.66），原四因子结构仅获部分重复。
medRxiv 精神医学与临床心理AI 评分4141 大语言模型语言困惑度在儿童期起病精神病中的特征与发育趋势
一项预印本研究用LLaMA和BERT的（伪）困惑度分析儿童期起病精神病（COP）患者（N=23，平均12.78岁）与对照（N=15，平均11.67岁）的访谈转录文本，发现LLaMA困惑度在COP组与年龄呈显著负相关、在对照组不显著，且病例状态可显著预测困惑度，BERT伪困惑度则无此关联。作者认为这反映了COP患者实时语义与句法规划的发育轨迹异常。
npj Science of LearningAI 评分3535 实施意图未能提升大学生分散练习使用：一项经验取样追踪研究
一项发表于 npj Science of Learning 的研究通过经验取样追踪了 87 名大学生在四周课程中的日常学习行为（k = 1623），发现实施意图并未增加分散练习的使用。但制定实施意图的学生在考试周报告了更短的学习时长、更低的努力感和更高的专注度，提示学习效率更高。无论是否接受干预，学生都会随考试临近而延长学习时间、提高努力感与外在动机，并更多采用提取式学习策略。
Journal of Child Psychology and PsychiatryAI 评分5555 2004年Pelotas出生队列：外化问题中介童年创伤与物质使用等心血管代谢风险行为的关联
一项基于2004年Pelotas出生队列（N = 4,229）的研究发现，童年创伤与吸烟、非法药物使用之间的关联由内化和外化问题共同中介；单独分析时，外化问题中介了创伤与物质使用增加（aORs = 1.02–1.03）、超加工食品摄入（β = 0.12）以及更高的身体活动（βs = 0.10–0.30）之间的关联，而内化问题未观察到中介效应。
AutismAI 评分3636 孤独症青少年在同性与异性对话中的谈话方式是否不同？
一项基于对话的研究探讨了孤独症青少年在同性与异性对话中的谈话差异，提示孤独症者的社交沟通困难会随情境显著变化。研究指出，男性与女性（无论是否孤独症）在对话中都会产生细微但可测量的差异，而孤独症个体的困难性质因语境而异。
British Journal of Educational PsychologyAI 评分3636 参与课外活动可预测小学学业增长，并中介家庭社会经济地位与学业成绩的关联
一项基于14,513名法国儿童全国代表性样本的研究发现，小学一年级的课外活动参与与更好的学业发展轨迹有关，其中体育和音乐/舞蹈的效果最强。家庭社会经济地位可预测一年级时音乐/舞蹈、图书馆和体育活动的参与，图书馆与音乐/舞蹈参与中介了社会经济地位对五年级学业成绩总效应的3.1%。补充分析显示，这种中介在读写能力上通过图书馆和音乐/舞蹈参与更强，而体育参与相对更与数学能力相关。
Communications PsychologyAI 评分5858 六项EMA研究：疲劳与加工速度可预测随后对疲劳的克服
一项协调分析整合六项密集纵向研究、共1,088名参与者，检验疲劳与加工速度能否预测人们在日常生活中克服疲劳的能力。结果显示，疲劳高于平时和加工速度异常快，都预测随后数小时内克服疲劳的能力下降，临床样本的克服能力也更低。
Nature Mental Health精选AI 评分6262 机器学习分析显示抗抑郁药与安慰剂引起不同的早期脑功能连接变化
一项发表于 Nature Mental Health 的研究用机器学习分析重性抑郁障碍（MDD）患者接受药物治疗后的早期功能连接变化，发现与抗抑郁药反应和安慰剂反应相关的神经环路存在差异。作者认为这一结果可能有助于改进个体化治疗策略。
推荐理由：研究用机器学习区分抗抑郁药与安慰剂早期脑功能连接变化，为个体化治疗提供神经层面的线索。
Journal of Child Psychology and Psychiatry精选AI 评分6262 全美队列研究：9%至20%的小学生既是欺凌者也是受害者，约四成次年仍如此
一项基于ECLS-K: 2011全美代表性纵向队列、7,326名三至五年级儿童的研究发现，9%至20%的儿童同时存在欺凌他人与受欺凌行为，其中约40%在下一学年仍属这一群体。
推荐理由：基于全美代表性队列，量化了小学阶段欺凌兼受害者的比例与跨年级稳定性，并区分出可干预的风险因素。
Association for Psychological ScienceAI 评分2222 研究显示：对动物的同情带来的益处最大
一项研究比较了不同类型同情带来的益处，发现对动物的同情给人带来的益处最大。临床心理学家Paul Gilbert指出，同情是体察并希望缓解他人与自身痛苦的勇气和智慧，他创建的Compassion Focused Therapy即以此为核心。
Journal of Child Psychology and Psychiatry精选AI 评分8484 丹麦全国登记研究：58.3%的精神病性与双相障碍诊断来自曾接触儿童青少年心理服务者
一项基于丹麦全国健康登记数据的纵向研究追踪了1990至2020年出生的1,978,630人、共30,855,257人年，发现随访结束时全人群中58.3%的精神病性或双相障碍诊断发生在曾接触儿童青少年心理服务（CAMHS）的个体中。
推荐理由：基于丹麦全国登记数据，量化了儿童青少年心理服务人群后续精神病性与双相障碍诊断的占比，为风险识别路径提供参考。
Journal of Counseling & DevelopmentAI 评分5353 美国大学生用生成式AI查询健康问题与焦虑、抑郁筛查阳性相关
分析显示，使用生成式AI查询健康问题的美国大学生焦虑和抑郁筛查阳性几率更高。研究基于96,205名美国大学生的全国代表性样本，采用复杂抽样多变量logistic回归并控制人口学特征。
Cognitive ScienceAI 评分2222 空间与身体在指称区分策略中的作用：巴厘岛与荷兰被试的跨文化比较
一项静默手势实验对比巴厘岛与荷兰两组被试，考察空间概念化的文化差异如何影响指称区分策略的形成。两组被试发展出的策略同样有效，但在空间与身体资源的运用上存在差异：荷兰被试发展出多种策略类型，巴厘岛被试则基本遵循单一策略类型，且未采用抽象或语法化的空间概念。研究者认为，这源于巴厘岛文化中主导的地理中心空间概念化，它抑制了空间的语法化使用，转而促使被试利用身体的象似性资源来表达语法关系。
Cognitive Science精选AI 评分6161 大语言模型无需计划性心理理论也能说服他人
互动式说服任务显示，OpenAI 的推理模型 o3 在目标心理状态已知时说服表现优异，但在状态隐藏、需要主动询问或推断时仅相当于随机水平。研究包含三项实验，说服者需策略性披露信息，让目标在三个政策提案中做出选择，人类被试在两种条件下表现中等；在由人类扮演目标以及测量人类真实信念是否改变的两项实验中，o3 超过人类说服者，已知条件下差距显著。
推荐理由：研究用互动式说服任务对比大模型与人类的表现，提示静态问答基准未必反映真实的心智推断能力。
British Journal of Educational PsychologyAI 评分4040 纵向视角下的数学焦虑：中学过渡后与教师讲解清晰度、能力支持的相互影响
一项针对 1748 名 5–7 年级学生的纵向研究（三个测量点，交叉滞后面板模型）显示，数学焦虑在三个测量点间保持稳定。五年级的数学焦虑负向预测一年后学生感知到的数学教师能力支持，而教师能力支持未显著预测其后的数学焦虑。教师讲解清晰度与一年后的数学焦虑正相关，但该结果属探索性且在不同分析中不稳健，提示数学焦虑在中学初期已稳定存在、需要早期预防。
World Psychiatry精选AI 评分7070 网络分析揭示20种精神与物质使用障碍遗传风险的结构
研究用网络分析考察20种精神与物质使用障碍的遗传风险结构，基于1960至2000年出生的瑞典全人群、拆分样本N=1,510,974，计算家庭遗传风险评分（FGRS）并做EBICglasso网络分析。
推荐理由：基于瑞典全人群家庭遗传风险评分，用网络分析呈现20种精神与物质使用障碍遗传风险的聚类与桥接结构。
Criminal Justice and BehaviorAI 评分3030 佛罗里达州某县毒品法庭结业者三年后的再犯情况
一项针对佛罗里达州某县毒品法庭结业者的研究追踪了其结业3年后的再犯结果，发现超过三分之一的样本出现再犯。该研究发表于《Criminal Justice and Behavior》，考察的是毒品法庭在较长期限内减少司法卷入的效果。
British Journal of Educational PsychologyAI 评分5353 73国PISA数据显示经济不平等程度越高，学生学业坚持水平反而越高
一项基于2000、2012、2018和2022四轮PISA数据、涵盖73个国家1,374,393名15岁学生的研究发现，国家经济不平等（以滞后基尼系数衡量）与学业坚持呈中到强正相关（r = .47–.61）。
Journal of Counseling & DevelopmentAI 评分3131 美国圣经带非宗教非灵性来访者在心理咨询中的经历：一项解释性现象学分析
一项解释性现象学分析访谈了居住在美国圣经带的非宗教非灵性（NRNS）成年人，考察其在心理咨询中的真实经历。分析得出四个相互关联的主题：宗教评判与关系安全感、预期被评判的情绪负担、在不同情境中权衡真实与安全，以及咨询作为风险、破裂或修复。参与者常通过选择性自我披露来防范污名或价值观强加，感知到的咨询师宗教性会影响信任、开放与治疗联盟。
Criminal Justice and BehaviorAI 评分2222 警察领导者的主观幸福感：工作压力、工作满意度与生活满意度评估
一项研究以工作压力、工作满意度和生活满意度三个概念评估警察领导者的主观幸福感，考察压力如何与其工作满意度相关，并进而关联到生活满意度。研究发表于 Criminal Justice and Behavior，目前为 Ahead of Print 状态。
Criminal Justice and BehaviorAI 评分3131 大麻正常化与法律态度：道德推脱在塑造对法律和警察态度中的作用
一项发表于 Criminal Justice and Behavior 的研究考察了道德推脱在大麻正常化与法律及警察态度之间的作用。研究关注的是：一种被官方禁止却被广泛容忍的行为，是否仍与人们对法律和警察的态度相关。
Journal of Child Psychology and Psychiatry精选AI 评分7878 全国队列研究：孕期抗癫痫药物暴露与子代神经发育障碍的关联在同胞比较中明显减弱
一项基于2004年至2016年全部活产儿、随访至2021年的全国性队列研究发现，孕期暴露于卡马西平、奥卡西平、丙戊酸和托吡酯与子代任何神经发育障碍风险升高有关，部分药物还与孤独症谱系障碍、注意缺陷多动障碍和智力障碍存在特异性关联。
推荐理由：全国队列与同胞比较结果不一致，提示孕期抗癫痫药物与神经发育障碍的关联可能受家族因素影响。
Journal of Organizational BehaviorAI 评分3737 她的愿景引导他走向变革：愿景型领导、领导者性别与追随者性别的交互效应
一项实验情境研究和一项三波领导—追随者现场研究检验了愿景型领导、领导者性别与追随者性别的交互效应。研究整合基于身份的领导—追随者关系视角与期望违背理论，提出女性领导者施行愿景型领导时，追随者对其能力的评价比男性领导者更积极，并由此增强对领导的认同与变革支持，该效应在男性追随者中更明显。
Communications PsychologyAI 评分3838 幼儿期自发眨眼率与执行功能的神经起源有关
一项研究测量了113名35–80月龄儿童的自发眨眼率、前额叶血流动力学反应与认知灵活性，发现随年龄增长，前额叶激活向右背侧模式偏移、表现改善，眨眼率升高与二者同步出现，提示眨眼率可作为执行功能发展的候选指标。
Developmental ScienceAI 评分4646 孤独症与非孤独症青少年同伴互动中头部运动同步性的自动化量化
孤独症与非孤独症青少年被配对成孤独症—孤独症、孤独症—非孤独症、非孤独症—非孤独症三种组合，完成录像的“相互认识”互动，头部位置经 OpenPose 逐帧提取，并用交叉小波相干量化头部运动同步性。互动组的同步性显著高于时间打乱组，但不同配对类型之间无差异；在各配对类型中，头部运动同步性均负向预测青少年自评的互动愉悦感、正向预测不适感。
Cognitive ScienceAI 评分5656 两项研究显示独立共识比同一来源的重复更能改变信念
两项研究（N = 1015）让被试在模拟社交媒体环境中接触数量递增的共识性说法，并评估其对说法的相信程度。结果显示，接触少量说法时，依赖共识（同一来源重复）与独立共识的劝说效果相当，但随着接触次数增加，独立共识对信念的影响更大。
Cognitive ScienceAI 评分2626 研究发现：灵活切换任务规则更新策略需经4天以上训练
一项认知科学研究让被试在威斯康星卡片分类测验（WCST）任务中适应不同规则更新速度的环境，结果发现被试最初依据近期经历的波动水平和反馈来选择任务规则更新策略（实验1），经过4天大量训练后（实验2），则转而依据习得的环境知识来更新规则。研究还刻画了被试在学习过程中如何逐步微调其规则更新策略，提示多日训练对形成环境知识、调控认知控制具有重要作用。
Journal of Child Psychology and Psychiatry精选AI 评分6060 ABCD纵向研究发现早期逆境经执行功能缺陷与青少年认知脱离综合征症状有关，且存在性别差异
一项基于ABCD研究的前瞻性纵向分析发现，累积童年不良经历（ACEs，9–11岁）可预测之后的认知脱离综合征（CDS）症状，执行功能缺陷（12–13岁）部分中介了这一关联，中介效应占30%。
推荐理由：研究用ABCD纵向数据串起早期逆境、执行功能与认知脱离综合征，提示执行功能可能是可干预的中介环节。
AutismAI 评分3838 中老年孤独症成人的诊断后身份重建：一项扎根理论研究
一项扎根理论研究探讨了中老年孤独症成人如何在晚年获得孤独症诊断后理解这一诊断，以及诊断如何塑造其身份重建。随着越来越多成人在中晚年才被诊断，这一群体的诊断后身份重建过程此前所知甚少。
Legal and Criminological PsychologyAI 评分3131 混合实验研究：亲社会与反社会施害者及职场、体育、大学情境对早期成年诱骗中信任与信息披露的影响
一项混合实验设计研究将135名被试随机分配到亲社会或反社会条件，并阅读职场、体育和大学三种权力不对等互动情境。结果显示，亲社会施害者被认为更可信、更可能诱使对方披露个人信息；职场施害者则被视为最不可信、最不可能获取信息。该研究为理解早期成年诱骗的影响因素提供了初步依据。
Communications PsychologyAI 评分2626 强化学习训练的循环网络重现人类节拍同步动态
一项发表于 Communications Psychology 的研究用强化学习训练循环神经网络，使其输出在多种速度下与节拍器同步。最有效的强化方案还重现了人类节拍同步行为的关键特征。
Developmental Science精选AI 评分6262 眼动追踪研究：经济稀缺通过自控资源消耗损害贫困儿童执行功能
一项眼动追踪研究以181名中国儿童为被试（平均年龄10.73岁，48.62%为男孩，其中94人来自贫困家庭），先随机分配到注意消耗、自控消耗或无消耗三种启动条件，再完成执行功能任务。
推荐理由：研究用眼动追踪区分注意与自控两种资源，提示贫困对儿童执行功能的影响可能集中在自控消耗环节。
Cognitive ScienceAI 评分3131 双任务实验揭示语言与音乐句法加工的双向不对称交互
一项无句法违例的双任务实验发现，语言与音乐之间存在双向但不平衡的跨域交互，语言对音乐的影响大于反向影响，且主要源于句法结构复杂度而非句法工作记忆需求。当句法关键词语与关键和弦在时间上重合时，跨域交互最为显著。结果支持语言与音乐共享资源的理论模型。
Journal of Cross-Cultural PsychologyAI 评分2626 文化挪用何时令人反感：多元文化主义与多元文化交融意识形态的分歧效应
一项发表于 Journal of Cross-Cultural Psychology 的研究考察了多元文化主义与多元文化交融两种多样性意识形态如何影响观察者对文化借用行为的评价。研究聚焦于观察者将文化借用判定为恰当还是构成挪用，发现两种意识形态对文化借用的反应存在分歧效应。
AutismAI 评分2626 西班牙临床机构中孤独症成人与患儿家庭的研究优先事项
西班牙一项医院诊断服务采用混合方法设计，通过访谈和调查了解孤独症成人及孤独症谱系障碍儿童青少年家庭的研究优先事项。该研究同时纳入孤独症成人与患儿家庭两类群体的声音，以识别临床场景下他们最关注的研究方向。