跳到正文

#方法/统计

今日 0 条
10月2日周五
  1. PsyArXiv 预印本31

    分析性与整体性思维的文化演化:信息生态如何塑造贝叶斯推理

    一篇 PsyArXiv 预印本提出,分析性—整体性认知风格差异源于对不同信息生态的认知适应。社会结构、沟通规范和学习方式决定观察如何被采样:整体性思维对应“弱采样”,分析性思维对应“强采样”,二者分别支持贝叶斯奥卡姆剃刀的弱应用与强应用,从而为这一文化心理学经典差异提供统一机制。

  2. PsyArXiv 预印本29

    超越问题解决:人类与人工智能中的适应性重构框架

    一项预印本提出"适应性重构框架"概念,指个体根据新证据、因果结构或社会情境变化修正问题建构的能力,认为这是智力研究中被忽视的基本维度。作者提出跨神经科学、认知科学、机器人学、实验经济学、心理学和复杂系统的多学科框架,并引入动态情境框架任务、扰动因果模型任务和社会-情感问题设定任务三种范式,用于比较人类与人工智能主体并构建架构增强的AI系统。

  3. PsyArXiv 预印本30

    生成式语言模型用于人力资源决策的疑问

    一篇预印本章节指出,当前对生成式大语言模型(LLMs)如何做出"人的判断"——即在不确定条件下推断他人在某一心理构念上的水平——仍缺乏了解。作者将这一担忧延伸至LLMs辅助人力资源(HR)决策的应用,并讨论了其中的伦理与法律影响,最后提出一组围绕LLMs用于HR决策中尚未研究和研究不足问题的一般性研究问题。

10月1日周四
  1. Clinical Psychology Review31

    一种尺寸难合所有人:呼吁心理学研究转向个体特异性的“个体法则学”革命

    Steven C. Hayes 等学者在 Clinical Psychology Review 发文,呼吁心理学研究从“群体平均”转向“个体法则学”(idionomic)取向,以捕捉个体内部随时间变化的独特模式。作者认为,传统以组间均值推断个体规律的做法难以适配每一个体,主张发展能刻画个体特异性的研究设计与分析方法。

  2. The Lancet Psychiatry50

    评述:CYP2D6、CYP2C19 与文拉法辛——从血药浓度到临床决策

    一项发表于 The Lancet Psychiatry 的研究在挪威治疗药物监测队列(5443 例患者)和 UK Biobank 中 3624 名文拉法辛使用者中,回顾性检验了 CYP2D6 与 CYP2C19 基因型能否预测文拉法辛治疗的持续性。该评述指出,现有抗抑郁药药物遗传学指南对文拉法辛的推荐主要基于药代动力学数据,针对硬临床终点的证据仍很少。

9月30日周三
  1. Trends in Cognitive Sciences38

    童年期虐待与发育中的大脑:迈向精神障碍风险的个体化模型

    童年期虐待对大脑发育的影响因虐待类型、发生的发展时机和个体对精神障碍的遗传易感性而异,而传统方法难以刻画这种异质性。作者提出,规范建模、多变量方法和多基因风险评分可提供互补框架,用于解析这种变异,并推动机制性认识与临床分层。

9月23日周三
  1. Greater Good(伯克利)10

    如何通过小到离谱的第一步养成习惯

    习惯养成靠的是重复而非雄心,行为自动化需18至254天,预测更快养成的不是自律或意志力。研究显示,每天20秒自我关怀触摸即可改善心理健康、降低压力;103个国家28万次冥想数据表明,冥想频率比时长更能预测心境与心理韧性。把核心行为拆到五分钟以内、甚至不足一分钟,先做再说。

9月16日周三
  1. Cognitive Science22

    视觉统计学习并非完全内隐:目标与实验范式的影响——对Németh等评论的回应

    针对Németh等(2026)在Cognitive Science上对一项3–9岁儿童视觉统计学习(visual SL)实验文章的评论,原作者回应了三点争议:对其研究结果的解读、纵向与横断面设计对识别视觉SL年龄动态的重要性,以及将SL视为并非完全内隐过程的观点。作者通过讨论实验任务与刺激序列对学习过程的影响,以及个体对实验的预期等心理因素的参与,澄清了SL并非完全内隐的立场。

9月15日周二
9月14日周一
  1. Cognitive Science22

    统计学习对目标检测速度的影响能否反映预测:一项评论

    Sheinenson、Kleiman 和 Siegelman 在 Cognitive Science 的研究发现,视觉配对的统计学习带来的目标检测反应时促进,完全由前一个形状的预测价值驱动,而非目标本身的可预测性。本文指出一项分歧结果:在概念设计相似的语音统计学习范式中,促进效应完全取决于前一个音节是否具体预测了目标。统计环境的相对稳定性和统计学习领域可能是决定目标检测是否调用预测的关键因素。

9月5日周六
  1. Journal of Organizational Behavior22

    将正念置于工作情境中:强化科学证据——对 Sajons 与 Antonakis 的回应

    针对 Sajons 与 Antonakis 即将发表的质疑,本文指出正念有助于提升职场幸福感、健康的社会互动与工作绩效,相关跨学科文献在严谨性和广度上均值得信赖。作者主张将正念纳入组织认知模型,厘清其在职场中的前因、调节因素与边界条件,以弥合乐观与怀疑两种立场之间的分歧,并认为正念有益、无害,值得持续的学术与组织投入。

  2. Journal of Organizational Behavior42

    职场正念:科学证据到底有多强?——六项系统设计与估计挑战

    一项发表于 Journal of Organizational Behavior 的 Point 文章指出,职场正念的实践可能跑在了稳健科学证据前面,管理与应用心理学研究面临六项系统设计与估计挑战:调查研究无法识别因果效应、中介机制检验程序不足、多数研究依赖自评而非客观结果、干预研究多采用自我选择的员工样本且反事实对照薄弱、综述所依据的原始研究存在明显方法学局限。

9月3日周四
9月2日周三
  1. Greater Good(伯克利)22

    AI 能预测谁是你的合适伴侣吗?关系科学家谈 AI 匹配的局限与可能

    关系科学家指出,目前尚无坚实的科学基础支撑约会应用的 AI 匹配算法,研究者其实并不知道究竟是什么让两个特定的人彼此合适。已有研究显示,相似性或许能在见面之前预测吸引力,但一旦发生哪怕短暂互动,相似性与喜欢的关联就大幅减弱;人们还会因"和哥哥同名""发型不好"等无关理由排除潜在对象。该研究者所在实验室正开展系列研究,将约会应用数据与真实互动结合,以检验线上"化学反应"能否转化为现实中的火花。

9月1日周二
  1. Perspectives on Psychological Science31

    为什么你的研究做不出结果(很可能)不是你的错:Perspectives on Psychological Science 一文解析零结果成因

    早期职业研究者因负责数据收集与分析,常最先承受零结果或不可重复结果带来的情绪冲击。Perspectives on Psychological Science 刊文梳理了零结果的成因,包括低统计功效等因素,并指出这类结果未必源于研究者个人失误。

  2. JAMA Psychiatry22

    对迷幻药物疗法试验与结局比较方法的商榷

    针对 Williams 等人在 JAMA Psychiatry 发表的迷幻药物疗法(PT)与传统抗抑郁药(TADs)疗效比较一文,有学者致信编辑提出质疑:该比较建立在有缺陷的假设之上,忽视了双盲随机临床试验与开放标签试验(OLTs)之间的方法学差异。来信指出,既往研究发现试验前预期并不预测 PT 的应答,且所引 TAD OLTs 存在排除无应答者、停药仅 1 周等系统性偏倚,可能夸大效应量。

  3. JAMA Psychiatry38

    对迷幻药物辅助治疗试验与结局的再审视:盲法设计与 RCT 之争

    针对 Williams 等发表于 JAMA Psychiatry 的迷幻药物辅助治疗(PAT)试验分析,有学者致信编辑提出反驳,认为其“盲法试验无法隐藏治疗分配、PAT 试验实为开放标签”的方法学与结论存在概念错误。该反驳指出,这一结论可能导致两种误读:一是错误判定治疗无效,二是诱使研究者放弃随机对照试验(RCT)而转向证据强度更低的开放试验。

8月21日周五
  1. The Lancet Psychiatry31

    从预测到决策:ADHD 中基于预测的决策规则与目标试验模拟

    已有超过 100 个预测模型用于支持 ADHD 的诊断、预后或治疗,但无一进入常规临床实践。这篇 Personal View 认为,实施差距的重要原因在于缺乏明确定义的基于预测的决策规则,即从模型输出到具体临床行动的正式映射。多数已发表模型只报告 AUC 等区分度指标,未说明对高风险与低风险患者临床医生应分别采取何种不同措施。

8月13日周四
  1. Advances in Methods and Practices in Psych Science22

    对“音乐家比非音乐家短期记忆更好吗?一项多实验室研究”的评论:这项研究为未来研究指明了什么方向?

    一篇发表于 Advances in Methods and Practices in Psychological Science 的评论文章,针对“音乐家是否比非音乐家拥有更好的短期记忆”这一多实验室研究展开讨论,探讨该研究结果对未来研究方向的启示。

8月9日周日
  1. Trends in Cognitive Sciences26

    重新思考以音乐家作为可塑性与迁移模型:相关研究应约束而非推断因果

    音乐家与非音乐家之间的差异常被归因于训练诱导的可塑性与迁移,但既有因素同样能提供合理解释。作者提出应重新定位相关研究:不用于推断训练效应,而是用于约束因果解释、揭示能力的神经认知组织、指导实验研究,并与遗传信息设计相结合。

8月8日周六
  1. Personnel Psychology26

    Personnel Psychology 的 40 个问题系列:人工智能

    Personnel Psychology 刊发"40 个问题"系列,围绕人工智能在工业与组织(I/O)心理学、人力资源(HR)和组织行为(OB)研究与实践中的作用,从专业网络中征集问题并整理成主题,涵盖 AI 是什么、其技术组成、AI 用于研究的新兴最佳实践、评审 AI 相关工作的指引,以及在评审中使用 AI。

8月4日周二
7月31日周五
  1. Trends in Cognitive Sciences36

    用语言模型应对认知科学的长期挑战

    语言模型可帮助认知科学整合碎片化文献、形式化言语理论、识别构念与测量之间的重叠、跨任务生成预测,并从自然数据中提取文化与生态结构。但这类应用也伴随过度简化、不透明、技能退化和偏差等风险。作者认为,只有审慎地用语言模型辅助而非取代人的能动性,它才可能推动认知科学走向更整合、更具累积性的研究。

7月30日周四
  1. Journal of Child Psychology and Psychiatry34

    间接遗传效应研究揭示家庭环境本质——对 Mathias Valstad 等人研究的评论

    Valstad 等人(2026)结合遗传信息丰富的家庭设计与实测遗传数据,探讨同胞互动和遗传养育如何影响 ADHD 与学业表现等发展结果,强调需区分直接遗传效应与经家庭关系和共享环境产生的间接遗传效应。该评论指出,遗传与环境影响相互关联带来解释挑战,发展过程的异质性也可能使估计间接遗传效应的统计建模复杂化。

7月22日周三
7月20日周一