随机对照试验:社会与情绪路径减少职前教师的数学羞耻感
一项针对99名职前小学教师的混合方法随机对照试验发现,积极心理学干预使实验组(n=51)的数学相关羞耻感较对照组(n=48)显著下降,效应量中等(Cohen's d = .54),自我效能感或社会整合未起调节作用。质性分析显示,羞耻感的变化与愉悦情绪体验、社会关系及数学学习者自我认知的转变密切相关。
一项针对99名职前小学教师的混合方法随机对照试验发现,积极心理学干预使实验组(n=51)的数学相关羞耻感较对照组(n=48)显著下降,效应量中等(Cohen's d = .54),自我效能感或社会整合未起调节作用。质性分析显示,羞耻感的变化与愉悦情绪体验、社会关系及数学学习者自我认知的转变密切相关。
研究考察文化紧松度(社会规范被强制执行的程度)如何影响网络话语极化,发现强社会规范在特定条件下反而与话语分化有关。该研究发表于 Journal of Cross-Cultural Psychology 第57卷第7期,探讨了社会文化因素在网络极化中此前未被充分研究的角色。
一项发表于 Clinical Psychological Science 的研究比较了在线社群样本中男性异装者与跨性别女性个体的心理健康、人际关系和性别烦躁。研究指出这两个群体存在重叠,且都面临更多生活困境,但此前少有研究对二者进行直接比较。
CORRECT-BD 试验比较了右侧单侧超短脉冲电休克治疗与磁惊厥疗法在双相抑郁患者中的临床与认知结局。研究结果发表于 American Journal of Psychiatry 第 183 卷第 10 期,页码 754-763。目前仅有摘要信息,具体样本量、效应量与结局数据尚未提供。
推荐理由:CORRECT-BD 试验直接比较两种神经调控疗法在双相抑郁中的临床与认知结局,为临床选择提供对照证据。
一项双盲随机平行组预试验将 55 名双相抑郁患者随机分配接受右侧单侧超短脉冲 ECT 或磁惊厥治疗(MST),最多 21 次治疗。
一项发表于 Journal of Cross-Cultural Psychology 的研究探讨了移民如何体验德国文化对其归属感的影响。研究从文化心理学视角出发,关注文化与心理的相互作用,分析移民在德国文化环境中的归属感建构过程。
一项使用 ORBIT 编码框架的研究分析了韩国 26 名警察对性侵受害者的 86 起调查访谈录像,共 103 小时、316 个编码单元。动机式访谈(MI)策略与访谈者适应性人际行为增加、受害者参与度提升和访谈收获更大有关,并与不良人际行为减少有关。中介分析显示,MI 策略通过不良人际行为间接影响受害者参与度,并通过不良人际行为与受害者参与度间接影响访谈收获。
研究开发了基于语言的AI评估工具,用于判断创伤后应激障碍(PTSD)的严重程度,并对其可重复性与效度进行序贯评估,同时完成模型预注册。作者指出,AI通过语言识别精神病理虽具潜力,但模型的可重复性仍是难题。该研究发表于 Clinical Psychological Science,尚属提前在线版本。
推荐理由:研究用患者语言训练AI评估PTSD严重程度,并做模型预注册与序贯验证,可供关注AI心理测量的研究者参考。
一项发表于 Clinical Psychological Science 的研究在青少年住院患者中考察自我图式与自杀意念(SI)、非自杀性自伤(NSSI)的纵向及双向关联。研究指出,消极自我图式已被确立为青少年期自杀意念和非自杀性自伤的风险因素,但其与两者之间的双向关系尚不清楚。原文为提前在线发表版本,摘要仅提供上述有限信息。
推荐理由:研究用纵向数据考察青少年住院患者自我图式与自杀意念、非自杀性自伤之间的双向关系,有助于理解认知因素在其中的作用方向。
一项基于 Oregon ADHD-1000 数据集的纵向、个体中心研究,探索执行功能(EF)与青少年外化精神病理发展进程的关系。研究采用探索性数据分析与多项逻辑回归,考察 EF 如何关联外化精神病理的发展轨迹。
一项等待名单对照试验评估了基于刻意练习的"促进性人际与关系技能训练"对经验丰富治疗师FIS的改善效果,68名治疗师分两组先后接受两天工作坊及两个月内两次强化课程。
一项质性研究访谈了12名处于移情焦点心理治疗(TFP)后期的患者(10女2男),识别出六大主题,包括从疏离到信任的治疗关系转变、身份整合与自我形象改变、体验他人时容忍矛盾情感的能力提升,以及症状减轻和日常功能改善。患者主要将TFP的改变描述为自我—他人表征的转变与身份整合增强,而非单纯的症状减少,且这一改变被视为持续、非线性的过程。
一项两波交叉滞后面板研究显示,感恩可预测后续的某些社会取向行为,而反向路径不显著。413 名美国被试在一年内接受两次评估,基线感恩预测一年后的社会支持寻求行为以及关系建立与增进行为(效应量大),但不预测亲社会行为、适应不良人际行为或掌握取向社交活动。
一项两波交叉滞后面板研究显示,感恩可预测后续的某些社会取向行为,而反向路径不显著。413 名美国被试在一年内接受两次评估,基线感恩预测一年后的社会支持寻求行为以及关系建立与增进行为(效应量大),但不预测亲社会行为、适应不良人际行为或掌握取向社交活动。
一项发表于 Journal of Cross-Cultural Psychology 的研究比较了中国和英国幼儿对母亲的情感依赖与心理社会适应的关系,并检验母亲态度的调节作用。研究关注文化差异与母亲态度如何影响这一关联。
一项预注册研究(AsPredicted No. 154322)考察了青少年社会逆境(歧视、欺凌)与当前社会排斥对偏执的影响,偏执被界定为认为他人想伤害或惹恼自己。研究提出社会威胁、消极信念与社会学习改变共同构成青少年偏执的基础。原文为期刊提前在线发表版本,摘要仅给出研究框架,未报告具体样本量与效应量。
一项基于中国裁判文书网419起凶杀案(2000–2022)的研究,用多项与二元逻辑回归分析被害人与犯罪人关系的行为差异。陌生人凶杀在行为上区别于非陌生人案件,多出于工具性动机和掠夺性机会主义;亲密/家庭与熟人/朋友凶杀虽有一定行为同质性,但可通过四个前置因素有效区分。
一项双因子模型研究显示,只有一般感恩因子而非特定认知或情感因子能显著预测年轻人的心理丰富性。研究1为横断面设计(N = 304),研究2采用两波短期纵向设计(N = 237)并证实该效应在控制基线享乐与意义幸福感后依然稳健。这是首个关于一般感恩与心理丰富性存在特定关联的实证证据。
一项双因子模型研究显示,只有一般感恩因子而非特定认知或情感因子能显著预测年轻人的心理丰富性。研究1为横断面设计(N = 304),研究2采用两波短期纵向设计(N = 237)并证实该效应在控制基线享乐与意义幸福感后依然稳健。这是首个关于一般感恩与心理丰富性存在特定关联的实证证据。
一项对德国 33 所公立学校 60 个班级、883 名五年级学生(平均年龄 10.68 岁,44.6% 为女生)历时一学年的三时点纵向研究显示,学生感知到的教师成长型思维与感知到的情感支持强烈相关,而教师自我报告的思维模式与情感支持及学生结果均无关联。学生自身的成长型思维与更低的数学焦虑和更高的数学成绩相关。研究未发现班级层面效应或间接路径,提示成长导向信号主要在个体师生关系中起作用。
一项研究将易激惹拆分为持续性(tonic)与波动性(phasic)两种成分,并考察其与HiTOP精神病理学亚因子的关联。易激惹是跨越青少年与成人的跨诊断临床问题,此前尚无研究将其两种成分与HiTOP框架相联系。
一项基于某科技公司57个团队221名成员、743对二元关系的研究发现,当两名成员在不同地位维度上排名相互冲突(如一人学历更高但司龄更短)时,会因地位高低不明而降低人际好感,进而妨碍二元协作。团队专业化分工可明确任务角色、将注意力从地位比较转向各自专长,从而缓解这一负面影响。研究采用多项式回归、响应面分析和社会关系模型,并对15名员工进行半结构化访谈补充情境证据。
新加坡一所大学 409 名使用生成式 AI 完成学业任务的本科生中,披露意愿主要由关系与社会变量预测,感知到的同伴披露和与教师的相处舒适度是最强预测因子,道德推脱作用较弱。质性分析显示,不披露是对同伴规范和低教师解释信任的策略性适应,而非道德疏忽。研究基于 Bandura 社会认知理论,采用混合方法设计。
一项针对智利5–12年级1031名学生的四波纵向研究发现,学业脱离与师生关系在学年内总体稳定,随机截距交叉滞后面板模型显示所有交叉滞后效应均不显著(β = −.13 至 .06)。
一项发表于 Journal of Cross-Cultural Psychology 的研究提出"差序分享"的责任–获益双驱模型,用以解释个体依据与他人社会距离远近而做出差异化资源共享行为的内部机制。研究进一步发现社会规范对该过程具有强化作用。
一项基于中国某硕士培养项目与美国同类项目自然情境数据的研究发现,在中国,来访者贡献的工作同盟负向预测其后续症状水平(β = −.31,95% CI [−.39, −.24],p < .001),逐次会谈的同盟变化也负向预测后续症状水平(β = −.04,95% CI [−.07, −.00],p = .028)。
一项研究从人格障碍或亚临床人格困难患者的录音治疗会谈中随机抽取75份逐字转录本,由MBT、CBT、PDT取向治疗师各25份,用MBT-ACS和RF量表独立评分。结果发现PDT与CBT会谈中均出现MBT一致技术,但水平低于MBT;MBT治疗师MBT-ACS得分更高,尤其在保持"不知"立场和识别非心智化模式上。各取向中MBT-ACS得分越高,会谈平均RF越低,但会谈内心智化提升越大。
一项发表于 Clinical Psychological Science 的研究探讨了人格障碍替代模型(AMPD)中人格功能、适应不良特质与常模范围特质之间的重叠程度及其临床意义。该研究以犯罪者为对象,考察这三类人格构念能否被有效区分,指出其重叠范围对临床实践仍有争议。
一项混合方法研究探讨了残障员工通过表达残障相关需求、顾虑与想法来争取职场包容的“残障发声”行为。研究基于德国和瑞士50名残障人士的访谈识别出残障发声的七个维度,并开发了相应量表;对676名残障人士两轮测量数据的分析显示,残障发声与感知真实性和归属感机会正相关,但残障可见性未显著调节这些关系。
一项混合SEM研究调查了土耳其心理咨询专业学生对为难民提供心理咨询的态度,及其与多元文化咨询能力、对寻求庇护者的偏见和标签化倾向之间的关联。研究采用潜在剖面分析识别出不同的态度亚组,发表于 Journal of Cross-Cultural Psychology 第57卷第7期。
一项基于欧洲社会调查(N = 45,122,覆盖29个国家)的网络分析发现,不同理论取向的幸福感指标之间存在强关联,社区检测识别出六个实证聚类,部分对应享乐型与实现型幸福感的既有区分。但研究同时发现11个指标归属多个聚类,说明幸福感各领域之间边界模糊,提示需要更具整合性的理论框架与测量工具。
一项基于欧洲社会调查(N = 45,122,覆盖29个国家)的网络分析发现,不同理论取向的幸福感指标之间存在强关联,社区检测识别出六个实证聚类,部分对应享乐型与实现型幸福感的既有区分。但研究同时发现11个指标归属多个聚类,说明幸福感各领域之间边界模糊,提示需要更具整合性的理论框架与测量工具。
基于中国老年社会追踪调查(CLASS)2016至2023年数据,研究考察了早期逆境指标如何影响晚年对家庭照护的偏好及其机制与文化调节作用。
两项一般人群样本的研究发现,在正负性情感之外,仅自主性(Autonomy)能独立预测生活满意度,胜任感与归属感仅在与享乐因素重叠时才具预测力。研究将生活满意度对正负性情感及自主性、胜任感、归属感需求满足进行回归,并用验证性因子分析控制测量误差。结果表明,人们在评价生活时并非纯粹的享乐主义者,还会依赖自主性。
两项一般人群样本的研究发现,在正负性情感之外,仅自主性(Autonomy)能独立预测生活满意度,胜任感与归属感仅在与享乐因素重叠时才具预测力。研究将生活满意度对正负性情感及自主性、胜任感、归属感需求满足进行回归,并用验证性因子分析控制测量误差。结果表明,人们在评价生活时并非纯粹的享乐主义者,还会依赖自主性。
一项发表于 Journal of Cross-Cultural Psychology 的研究探讨集体不连续感是否通过集体怀旧影响集体行动意图。研究基于集体连续性、怀旧与群际情绪理论,考察群体历史轨迹中感知到的断裂如何唤起对群体过往的怀念。
一项发表于 Clinical Psychological Science 的研究考察了重性抑郁障碍(MDD)与边缘型人格障碍(BPD)患者对日常情感体验的预期和记忆。研究显示,这两类人群不仅经历更多负性情感,还对其情感体验持有负性偏向的内部表征。
一项2(审讯提问 vs. 无审讯提问)×2(专家视频 vs. 无专家视频)实验让181名具备陪审资格的成年人阅读含虚假供述的案件材料,发现涉及供述污染的专家证词和审讯提问均显著降低了被试对有罪的判定评分,接触审讯提问者认为供述的准确性和说服力显著更低。但研究未发现提问与专家信息存在预期的叠加效应。
一项发表于 Clinical Psychological Science 的研究探讨了社会比较中自我增强的计算机制及其与内化症状的关联。内化障碍(如焦虑和抑郁)常伴随自我评价中的认知偏差,尤其在社交比较情境下,这些偏差与内化障碍的严重程度和预后有关。
一项基于244家组织和1454名员工的三波多源数据研究发现,远程办公可用性与组织包容性氛围正相关,并进而与组织绩效和创新相关,但这一关系仅存在于性别多样性较高的组织中,且不随女性员工比例变化。在员工层面,参与远程办公与男性员工的包容感呈负相关,与女性员工则无此关联。