重访中国大陆的人—环境匹配：复制并扩展一个中国文化匹配模型
一项发表于 Journal of Cross-Cultural Psychology 的研究在中国大陆复制并扩展了 Chuang 等人基于台湾样本提出的五维人—环境匹配文化模型，检验其可迁移性与情境演变。研究沿用该五维模型框架，考察其在当代大陆样本中的适用性。
#研究发现
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今日 16 条Journal of Cross-Cultural PsychologyAI 评分2222
Clinical Psychological ScienceAI 评分4747 基因-环境交互之外：心理社会环境在青少年至成年外化行为轨迹中中介遗传效应
一项基于美国全国青少年至成人健康纵向研究（Add Health）的分析发现，心理社会环境可中介外化行为轨迹背后的遗传效应。研究追踪了物质使用行为与反社会行为从青少年到成年的潜在轨迹，提示基因-环境交互之外还存在基因-环境中介路径。
Clinical Psychological Science精选AI 评分6565 在弱势社区居住时间越长，越能预测绝望综合征与绝望相关死亡
两项互补研究在新西兰检验了居住于弱势社区是否与绝望综合征及绝望相关死亡有关，数据来自全国登记系统和出生队列。研究显示，在弱势社区居住时间越长，对两者的预测力越强，提示仅关注个体层面因素难以预测绝望相关死亡。
推荐理由：两项互补研究把居住地劣势与绝望相关死亡联系起来，为超越个体因素的预测思路提供了新证据。
Journal of Cross-Cultural PsychologyAI 评分2929 韩国LGB青年网络欺凌受害、内化恐同与无望感：个体主义与集体主义自尊的文化心理过程
一项发表于 Journal of Cross-Cultural Psychology 的研究考察了韩国LGB新兴成年人与青年中网络欺凌受害、内化恐同与无望感之间的关联，并聚焦个体主义自尊与集体主义自尊在其中的作用。
The Journal of Positive PsychologyAI 评分2222 基于拓展-建构理论的实验调查：一般幸福感与财务幸福感的关系
一项针对美国成年人（N = 1,174）的纵向实验调查发现，更高的总体幸福感与更好的财务幸福感相关，财务技能与自我效能感只对未来的财务幸福感有预测作用，而财务焦虑则同时影响当前和未来的财务视角。研究采用2024年6月至7月的两轮调查设计，检验以积极心理幸福感视角框定个人财务行为是否能提升财务幸福感，但因高流失率未能检出组间差异。
The Journal of Positive PsychologyAI 评分2222 基于拓展-建构理论的实验调查：一般幸福感与财务幸福感的关系
一项针对美国成年人（N = 1,174）的纵向实验调查发现，更高的总体幸福感与更好的财务幸福感相关，财务技能与自我效能感只对未来的财务幸福感有预测作用，而财务焦虑则同时影响当前和未来的财务视角。研究采用2024年6月至7月的两轮调查设计，检验以积极心理幸福感视角框定个人财务行为是否能提升财务幸福感，但因高流失率未能检出组间差异。
British Journal of Educational PsychologyAI 评分2626 友谊对初中生善意嫉妒与恶意嫉妒的影响：一项实验情境研究
一项实验情境研究以 N = 794 名 7–10 年级学生（M age = 14.10，SD = 1.33，53.27% 为女生）为被试，考察典型校园情境能否引发嫉妒及关系亲密度对嫉妒的影响。结果显示，与同学条件相比，朋友条件下的恶意嫉妒更低、应得感更高，应得感在关系亲密度与嫉妒之间起中介作用。
Clinical Psychological ScienceAI 评分3838 睡眠满意度与精神病理症状的每日关联：一项针对高风险青年的研究
一项针对122名有精神病理风险青年（平均年龄23.9岁，43%为女性）的研究发现，睡眠满意度与八种日间精神病理症状存在短期动态关联。该研究将长期精神病理易感性与睡眠满意度及日间症状之间的每日波动联系起来。
Legal and Criminological PsychologyAI 评分2020 监狱中的欺骗：一项混合方法研究考察服刑人员对谎言识别的信念
一项混合方法研究调查了最高安全级别监狱中42名服刑人员（21名女性，M = 40.55岁，SD = 10.5）对谎言识别的信念。服刑人员普遍认为人们能识别谎言，但可能为避免冲突或维持关系而容忍谎言；他们认为成功的说谎者依赖言语与非言语策略及自控力、说服力等特质。参与者报告了多种言语和非言语线索，既认可言语线索重要性的实证结论，也认同关于非言语指标诊断功能的刻板信念。
British Journal of Educational PsychologyAI 评分3131 音乐知识学习中自我解释与教学解释的分离：元素交互性的调节作用
两项实验分别以183名和169名小学四年级学生为被试，比较自我解释与教学解释对音乐知识学习的影响。结果发现，学习低元素交互性的音程知识时自我解释组表现最佳，而学习高元素交互性的和弦知识时教学解释组优于自我解释组。
Journal of Organizational BehaviorAI 评分2222 同事不道德行为的关系性包庇：量表开发与实证检验
研究开发并验证了关系性包庇行为（relational cover-up behavior）的心理测量量表，并通过两波次研究（N = 475）检验其产生机制。员工目睹同事不道德行为时可能产生身份威胁，进而包庇该同事，对同事的认同度越高越容易如此。研究为关系性包庇行为提供了测量工具与实证证据。
Psychotherapy ResearchAI 评分2626 尼泊尔抑郁青少年校园团体 IPT 的质性过程分析：一项预试验现实主义整群随机对照试验
一项嵌入预试验现实主义整群随机对照试验的质性研究，在尼泊尔四所学校目的性抽样 41 名参与者，通过半结构化访谈和焦点小组探讨校园团体 IPT 对抑郁青少年的作用机制。结果显示，情绪调节与问题解决能力改善、人际冲突减少、关系更紧密及自我效能提升是关键机制，公开表达感受对团体 IPT 起效尤为关键。研究认为不同群体可能机制不同，精炼后的 CMOC 将在后续 3 期现实主义随机对照试验中定量检验。
The Journal of Positive PsychologyAI 评分4242 随机对照研究：对施惠者（上帝或人）表达感恩比单纯回想恩惠更能提升共情与亲社会行为
一项随机对照研究将1176名被试分入无施惠者、人类施惠者与上帝施惠者三种每周感恩反思条件，持续一个月。向施惠者（上帝或人）表达感恩比单纯回想恩惠引发更多共情与超越性负债感，其中对上帝感恩并回想抽象恩惠效果最好。共情与超越性负债感中介了干预类型与干预后给予行为的关系，且已控制感恩水平。
The Journal of Positive PsychologyAI 评分4242 随机对照研究：对施惠者（上帝或人）表达感恩比单纯回想恩惠更能提升共情与亲社会行为
一项随机对照研究将1176名被试分入无施惠者、人类施惠者与上帝施惠者三种每周感恩反思条件，持续一个月。向施惠者（上帝或人）表达感恩比单纯回想恩惠引发更多共情与超越性负债感，其中对上帝感恩并回想抽象恩惠效果最好。共情与超越性负债感中介了干预类型与干预后给予行为的关系，且已控制感恩水平。
Legal and Criminological PsychologyAI 评分2626 监狱服刑人员元可塑性信念与参与修复性司法项目意愿的关系：内疚与承担责任的中介作用
一项针对四所监狱173名男性服刑人员的调查发现，服刑人员越相信他人认为自己能够改变（元可塑性），就越支持修复性司法（RJ），内疚与承担责任在其中起中介作用，承担责任的中介效应最稳健；羞耻虽与RJ支持正相关，但并非显著中介。研究提示，监狱内RJ准备项目若强调建设性的社会信号并促进承担责任，可能提升服刑人员的参与意愿。
British Journal of Educational PsychologyAI 评分2626 直接操纵点阵属性对数量比较与算术关系的影响
一项研究通过操纵点阵的形式信息，为视觉形式知觉假说提供了直接证据。研究招募884名被试，分6岁以下和6岁以上两组，采用4项计算机化测试测量非符号数量、视觉形式知觉和算术能力。结果显示，控制总周长条件下的点比较任务最难，得分从4.1–5.7降至2.0，且该条件与视觉形式知觉和算术表现的关联最弱，表明数量感本质上是一种视觉形式知觉。
Journal of Cross-Cultural PsychologyAI 评分3131 中国青少年的自我取向与群体取向及适应：班级社交规范的作用
一项为期1年的纵向研究考察了班级社交规范如何调节中国青少年自我取向与群体取向文化价值观和适应之间的关系，被试为2,671名学生（47.8%为男生）。
The Journal of Positive PsychologyAI 评分3131 情绪平衡与全球幸福感：心境状态模型数据拟合的评估
一项研究用《世界幸福报告》2023年136国和2024年143国数据计算情绪幸福比率，即积极情绪占总情绪体验的平衡比例，并按生活满意度将国家分为五级，以检验其与心境状态（SOM）模型预测的五种情绪平衡比率的对应关系。结果显示数据支持该模型，并将其适用性扩展至大规模人群，提示应将情绪平衡正式纳入国家福祉评估。
The Journal of Positive PsychologyAI 评分3131 情绪平衡与全球幸福感：心境状态模型数据拟合的评估
一项研究用《世界幸福报告》2023年136国和2024年143国数据计算情绪幸福比率，即积极情绪占总情绪体验的平衡比例，并按生活满意度将国家分为五级，以检验其与心境状态（SOM）模型预测的五种情绪平衡比率的对应关系。结果显示数据支持该模型，并将其适用性扩展至大规模人群，提示应将情绪平衡正式纳入国家福祉评估。
British Journal of Educational PsychologyAI 评分4343 随机对照试验：社会与情绪路径减少职前教师的数学羞耻感
一项针对99名职前小学教师的混合方法随机对照试验发现，积极心理学干预使实验组（n=51）的数学相关羞耻感较对照组（n=48）显著下降，效应量中等（Cohen's d = .54），自我效能感或社会整合未起调节作用。质性分析显示，羞耻感的变化与愉悦情绪体验、社会关系及数学学习者自我认知的转变密切相关。
Journal of Cross-Cultural PsychologyAI 评分3131 文化松紧如何分化网络话语：文化紧松度在网络话语极化中的悖论作用
研究考察文化紧松度（社会规范被强制执行的程度）如何影响网络话语极化，发现强社会规范在特定条件下反而与话语分化有关。该研究发表于 Journal of Cross-Cultural Psychology 第57卷第7期，探讨了社会文化因素在网络极化中此前未被充分研究的角色。
Clinical Psychological ScienceAI 评分4040 在线社群样本中男性异装者与跨性别女性个体的心理健康、人际关系与性别烦躁
一项发表于 Clinical Psychological Science 的研究比较了在线社群样本中男性异装者与跨性别女性个体的心理健康、人际关系和性别烦躁。研究指出这两个群体存在重叠，且都面临更多生活困境，但此前少有研究对二者进行直接比较。
Journal of Cross-Cultural PsychologyAI 评分1818 从内到外：移民讲述德国文化如何塑造其归属感
一项发表于 Journal of Cross-Cultural Psychology 的研究探讨了移民如何体验德国文化对其归属感的影响。研究从文化心理学视角出发，关注文化与心理的相互作用，分析移民在德国文化环境中的归属感建构过程。
Psychology, Crime & LawAI 评分4040 基于融洽关系的人际技巧：性侵受害者参与度的作用——ORBIT 编码框架研究
一项使用 ORBIT 编码框架的研究分析了韩国 26 名警察对性侵受害者的 86 起调查访谈录像，共 103 小时、316 个编码单元。动机式访谈（MI）策略与访谈者适应性人际行为增加、受害者参与度提升和访谈收获更大有关，并与不良人际行为减少有关。中介分析显示，MI 策略通过不良人际行为间接影响受害者参与度，并通过不良人际行为与受害者参与度间接影响访谈收获。
Clinical Psychological Science精选AI 评分6262 青少年住院患者的自我图式与自杀意念、非自杀性自伤存在纵向双向关联
一项发表于 Clinical Psychological Science 的研究在青少年住院患者中考察自我图式与自杀意念（SI）、非自杀性自伤（NSSI）的纵向及双向关联。研究指出，消极自我图式已被确立为青少年期自杀意念和非自杀性自伤的风险因素，但其与两者之间的双向关系尚不清楚。原文为提前在线发表版本，摘要仅提供上述有限信息。
推荐理由：研究用纵向数据考察青少年住院患者自我图式与自杀意念、非自杀性自伤之间的双向关系，有助于理解认知因素在其中的作用方向。
Clinical Psychological ScienceAI 评分4242 纵向个体中心视角探索青少年外化精神病理的跨诊断机制
一项基于 Oregon ADHD-1000 数据集的纵向、个体中心研究，探索执行功能（EF）与青少年外化精神病理发展进程的关系。研究采用探索性数据分析与多项逻辑回归，考察 EF 如何关联外化精神病理的发展轨迹。
Psychotherapy ResearchAI 评分4444 提升治疗师人际技能：促进性人际与关系技能训练的等待名单对照试验
一项等待名单对照试验评估了基于刻意练习的"促进性人际与关系技能训练"对经验丰富治疗师FIS的改善效果，68名治疗师分两组先后接受两天工作坊及两个月内两次强化课程。
Psychotherapy ResearchAI 评分2929 质性研究：12名患者如何感知移情焦点心理治疗（TFP）带来的改变
一项质性研究访谈了12名处于移情焦点心理治疗（TFP）后期的患者（10女2男），识别出六大主题，包括从疏离到信任的治疗关系转变、身份整合与自我形象改变、体验他人时容忍矛盾情感的能力提升，以及症状减轻和日常功能改善。患者主要将TFP的改变描述为自我—他人表征的转变与身份整合增强，而非单纯的症状减少，且这一改变被视为持续、非线性的过程。
The Journal of Positive PsychologyAI 评分3131 感恩能预测社会取向行为，还是反之？一项两波交叉滞后面板研究
一项两波交叉滞后面板研究显示，感恩可预测后续的某些社会取向行为，而反向路径不显著。413 名美国被试在一年内接受两次评估，基线感恩预测一年后的社会支持寻求行为以及关系建立与增进行为（效应量大），但不预测亲社会行为、适应不良人际行为或掌握取向社交活动。
The Journal of Positive PsychologyAI 评分3131 感恩能预测社会取向行为，还是反之？一项两波交叉滞后面板研究
一项两波交叉滞后面板研究显示，感恩可预测后续的某些社会取向行为，而反向路径不显著。413 名美国被试在一年内接受两次评估，基线感恩预测一年后的社会支持寻求行为以及关系建立与增进行为（效应量大），但不预测亲社会行为、适应不良人际行为或掌握取向社交活动。
Journal of Cross-Cultural PsychologyAI 评分2222 中英儿童对母亲的情感依赖与心理社会适应：母亲态度的调节作用
一项发表于 Journal of Cross-Cultural Psychology 的研究比较了中国和英国幼儿对母亲的情感依赖与心理社会适应的关系，并检验母亲态度的调节作用。研究关注文化差异与母亲态度如何影响这一关联。
Clinical Psychological ScienceAI 评分5858 预注册研究发现社会威胁、消极信念与社会学习改变共同关联青少年偏执
一项预注册研究（AsPredicted No. 154322）考察了青少年社会逆境（歧视、欺凌）与当前社会排斥对偏执的影响，偏执被界定为认为他人想伤害或惹恼自己。研究提出社会威胁、消极信念与社会学习改变共同构成青少年偏执的基础。原文为期刊提前在线发表版本，摘要仅给出研究框架，未报告具体样本量与效应量。
Legal and Criminological PsychologyAI 评分2222 中国419起凶杀案研究：通过犯罪人行为模式刻画被害人与犯罪人关系
一项基于中国裁判文书网419起凶杀案（2000–2022）的研究，用多项与二元逻辑回归分析被害人与犯罪人关系的行为差异。陌生人凶杀在行为上区别于非陌生人案件，多出于工具性动机和掠夺性机会主义；亲密/家庭与熟人/朋友凶杀虽有一定行为同质性，但可通过四个前置因素有效区分。
The Journal of Positive PsychologyAI 评分2222 双因子模型研究：一般感恩因子可预测年轻人的心理丰富性
一项双因子模型研究显示，只有一般感恩因子而非特定认知或情感因子能显著预测年轻人的心理丰富性。研究1为横断面设计（N = 304），研究2采用两波短期纵向设计（N = 237）并证实该效应在控制基线享乐与意义幸福感后依然稳健。这是首个关于一般感恩与心理丰富性存在特定关联的实证证据。
The Journal of Positive PsychologyAI 评分2222 双因子模型研究：一般感恩因子可预测年轻人的心理丰富性
一项双因子模型研究显示，只有一般感恩因子而非特定认知或情感因子能显著预测年轻人的心理丰富性。研究1为横断面设计（N = 304），研究2采用两波短期纵向设计（N = 237）并证实该效应在控制基线享乐与意义幸福感后依然稳健。这是首个关于一般感恩与心理丰富性存在特定关联的实证证据。
British Journal of Educational PsychologyAI 评分4444 教师与学生的思维模式：课堂中的情感支持、成绩与焦虑的多层关联
一项对德国 33 所公立学校 60 个班级、883 名五年级学生（平均年龄 10.68 岁，44.6% 为女生）历时一学年的三时点纵向研究显示，学生感知到的教师成长型思维与感知到的情感支持强烈相关，而教师自我报告的思维模式与情感支持及学生结果均无关联。学生自身的成长型思维与更低的数学焦虑和更高的数学成绩相关。研究未发现班级层面效应或间接路径，提示成长导向信号主要在个体师生关系中起作用。
Clinical Psychological ScienceAI 评分2626 易激惹的持续性成分与波动性成分同HiTOP精神病理学亚因子的关联
一项研究将易激惹拆分为持续性（tonic）与波动性（phasic）两种成分，并考察其与HiTOP精神病理学亚因子的关联。易激惹是跨越青少年与成人的跨诊断临床问题，此前尚无研究将其两种成分与HiTOP框架相联系。
Journal of Organizational BehaviorAI 评分2222 团队中谁的地位更高？二元地位不一致如何影响成员互动与协作
一项基于某科技公司57个团队221名成员、743对二元关系的研究发现，当两名成员在不同地位维度上排名相互冲突（如一人学历更高但司龄更短）时，会因地位高低不明而降低人际好感，进而妨碍二元协作。团队专业化分工可明确任务角色、将注意力从地位比较转向各自专长，从而缓解这一负面影响。研究采用多项式回归、响应面分析和社会关系模型，并对15名员工进行半结构化访谈补充情境证据。
British Journal of Educational PsychologyAI 评分3434 大学生生成式 AI 使用披露意愿受同伴影响与心理因素影响：一项混合方法研究
新加坡一所大学 409 名使用生成式 AI 完成学业任务的本科生中，披露意愿主要由关系与社会变量预测，感知到的同伴披露和与教师的相处舒适度是最强预测因子，道德推脱作用较弱。质性分析显示，不披露是对同伴规范和低教师解释信任的策略性适应，而非道德疏忽。研究基于 Bandura 社会认知理论，采用混合方法设计。
British Journal of Educational PsychologyAI 评分3434 四波纵向研究：学生学业脱离与师生关系之间的相互关联
一项针对智利5–12年级1031名学生的四波纵向研究发现，学业脱离与师生关系在学年内总体稳定，随机截距交叉滞后面板模型显示所有交叉滞后效应均不显著（β = −.13 至 .06）。