英国小学SEL课程“Passport Skills for Life”实施质性案例研究：儿童与教职工的感知和体验
一项注册报告在英格兰大曼彻斯特地区五所主流小学开展质性纵向案例研究，通过焦点小组和访谈考察儿童、教师与高级领导对SEL课程“Passport Skills for Life”的实施体验。
#方法/统计
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今日 1 条British Journal of Educational PsychologyAI 评分3232 British Journal of Educational PsychologyAI 评分3434 纵向研究发现有效应对促进学业韧性，学业韧性进而提升学业成绩
一项针对16–19岁高中生的五波纵向研究（首波533人）发现，适应性应对正向预测后续学业韧性，非适应性应对则负向预测；学业韧性进而预测后续学业成绩，适应性应对通过学业韧性对成绩产生正向间接效应。研究提示学生支持可纳入培养有效应对方式的内容。
British Journal of Educational PsychologyAI 评分2222 课堂支持与心理需求满足如何影响日本大学生英语外语课堂交流意愿
一项基于日本五所大学396名学生的研究发现，EFL课堂中的课堂支持（教师对班级、自我对班级、同伴对班级支持）可预测心理需求满足，心理需求满足进而预测学生用英语交流的意愿（WTC）。心理需求满足在课堂支持与WTC之间起显著中介作用。该研究基于自我决定理论，采用单层与多层结构方程模型分析。
British Journal of Educational PsychologyAI 评分2222 立身椅坐姿干预对初中生身体姿势、课堂时间感知与主观幸福感的影响
一项在日本公立初中开展的自身对照研究显示，48名初二学生按A-B-A-B-A顺序交替使用普通座椅与立身椅约五周后，立身椅改善了自主姿势、挺直背部与紧张释放等姿势指标。贝叶斯中介分析表明，立身椅通过改善挺直背部姿势，减少了与时间相关的分心思维、提升了愉悦感与每日在校充实感。研究为短期干预，样本来自同一学校两个班级。
British Journal of Educational PsychologyAI 评分2222 验证性因素分析显示分数与代数概念性知识和程序性知识具有区分效度
一项针对571名德国中学生（平均年龄14.91岁）的研究用验证性因素分析检验了分数与代数概念性知识和程序性知识的区分效度，四因子模型拟合最佳，表明四类构念可经验区分。同一领域内概念性知识与程序性知识高度相关；跨领域相关中，对应知识类型（如概念性—概念性）强于非对应类型，且概念性—概念性关联强于程序性—程序性关联。
British Journal of Educational PsychologyAI 评分2222 多模态数据揭示技术增强问题解决任务中认知情绪的动态轨迹
一项针对105名五年制医学本科生的研究，通过自我报告与皮肤电活动（EDA）多模态数据，追踪其在智能辅导系统中诊断虚拟患者时惊讶、好奇、困惑、享受和无聊五种认知情绪的变化。结果显示，高表现组困惑随时间下降，低表现组则持续高困惑；两组在预思与自我反思阶段的EDA峰值均更频繁。时间网络分析还发现惊讶/好奇→困惑、享受→惊讶/无聊等关键情绪转换模式。
Advances in Methods and Practices in Psych ScienceAI 评分3838 BayesSSD：带被试流失的纵向试验贝叶斯样本量确定工具包
针对带被试流失的纵向试验，研究者开发了 BayesSSD 软件包，用于贝叶斯样本量确定（SSD）。现有基于闭式公式的开源 SSD 软件难以覆盖此类设计，该工具包为此类试验的规划提供了对应方法。
Advances in Methods and Practices in Psych ScienceAI 评分4242 心理时间-事件数据的事件史分析：R 语言贝叶斯与频率学派工作流教程
针对反应时、眼跳潜伏期等时间-事件数据，传统均值比较方法存在局限，事件史分析提供了替代方案。该教程在 R 中演示了贝叶斯与频率学派两种工作流的事件史分析实现路径。
Advances in Methods and Practices in Psych ScienceAI 评分2222 音乐人、记忆与一般认知能力：对 Grassi 等人（2025）的评论
针对 Grassi 等人（2025）关于音乐人与记忆的研究，这篇评论指出：当认知变量呈现正相关流形时，主流心理测量学理论主张应首先对其共同方差建模，而把相关的认知分数当作可分别解释的结果变量来处理，则需要给出明确理由。
Clinical Psychological ScienceAI 评分3838 丹麦首次为人父母者育儿假期间抑郁症状与活动空间受限的关联：一项 GPS 追踪研究
一项在丹麦开展的 GPS 追踪研究对 171 名首次为人父母者进行了育儿假期间的连续定位监测，考察抑郁症状与活动空间受限之间的关联。该研究为纵向设计，相关结果尚待同行评审。
Journal of Child Psychology and PsychiatryAI 评分4747 德州青少年抑郁与自杀研究网络（TX-YDSRN）：青少年抑郁症状的潜在类别分析及其临床与社会生态相关因素
德州青少年抑郁与自杀研究网络（TX-YDSRN）对1,825名8–20岁抑郁或自杀风险青少年进行潜在类别分析，识别出五类抑郁症状：躯体症状（15.6%）、无症状（12.4%）、轻度（20.5%）、中度（27.8%）和高症状（23.5%）。
Trends in Cognitive SciencesAI 评分3636 用语言模型应对认知科学的长期挑战
语言模型可帮助认知科学整合碎片化文献、形式化言语理论、识别构念与测量之间的重叠、跨任务生成预测，并从自然数据中提取文化与生态结构。但这类应用也伴随过度简化、不透明、技能退化和偏差等风险。作者认为，只有审慎地用语言模型辅助而非取代人的能动性，它才可能推动认知科学走向更整合、更具累积性的研究。
Legal and Criminological PsychologyAI 评分3131 神经网络分析揭示儿童性侵犯罪的五种实施路径：基于既往犯罪史的区别
一项针对539名因性侵儿童被定罪的西澳大利亚男性的神经网络分析发现，有既往暴力、性或混合犯罪指控者（N = 260）存在冲动、一致性和性化应对三条犯罪路径，无既往指控者则呈现机会和性功能障碍两条路径。研究采用卡方分析、序贯二元回归与神经网络建模，提示不同犯罪史者的路径存在差异，可为零散的风险评估、康复治疗和犯罪预防提供依据。
Advances in Methods and Practices in Psych ScienceAI 评分5858 用大语言模型模拟人类数据时的分析灵活性威胁
社会科学研究者正使用大语言模型生成“硅样本”，即用来替代人类被试的合成数据集。文章指出，生成这类样本涉及模型选择、抽样等多项分析选择，由此带来的分析灵活性构成威胁。该文发表于 Advances in Methods and Practices in Psychological Science 第9卷第3期。
Perspectives on Psychological ScienceAI 评分3838 效应在长期内可能增大也可能减小：一项统计说明
针对"单次观测到的小效应量不应被忽视、因其可长期累积"这一源自 Abelson（1985）的经典论点，一项统计说明指出效应在长期内既可能增大也可能减小。该文发表于 Perspectives on Psychological Science，尚未分配卷期。
Journal of Child Psychology and PsychiatryAI 评分3434 间接遗传效应研究揭示家庭环境本质——对 Mathias Valstad 等人研究的评论
Valstad 等人（2026）结合遗传信息丰富的家庭设计与实测遗传数据，探讨同胞互动和遗传养育如何影响 ADHD 与学业表现等发展结果，强调需区分直接遗传效应与经家庭关系和共享环境产生的间接遗传效应。该评论指出，遗传与环境影响相互关联带来解释挑战，发展过程的异质性也可能使估计间接遗传效应的统计建模复杂化。
American Journal of PsychiatryAI 评分4242 重性抑郁障碍随机对照试验中非特异性治疗反应的决定因素：一篇叙述性综述
一篇发表于 American Journal of Psychiatry 的叙述性综述梳理了重性抑郁障碍随机对照试验中非特异性治疗反应的决定因素。文章聚焦安慰剂效应、期望、医患关系等非特异性因素如何影响 RCT 中的治疗反应评估。
Psychotherapy ResearchAI 评分3131 联盟破裂修复的协作工作模型：一项理论建构案例研究
一项理论建构案例研究提出，发展并维持联盟破裂修复的协作工作模型，可能是化解治疗僵局的关键。研究强调应将治疗联盟理解为一种涌现的、双人互动过程。
Legal and Criminological PsychologyAI 评分2222 人工智能对要人警卫与监视工作的影响：荷兰专家访谈研究
一项基于荷兰要人警卫与监视体系内学术专家和从业者（含警察、宪兵、检察机关和反恐部门等）深度访谈的研究发现，AI在OSINT分析和LLM辅助评估等场景有应用前景，但训练模型所需数据的质量与可及性、以及人机交互在实战环境中的未知因素是突出挑战。研究还通过专家会议对访谈中识别出的挑战进行了排序。鉴于要人警卫与监视工作高风险、时间敏感的特性，AI落地实施较为复杂。
Clinical Psychological ScienceAI 评分3434 基于人格的剖面分析是否稳健且有用：一项大型生物样本库多信息源研究
一项基于大型生物样本库的多信息源研究检验了以人为中心的人格剖面在测量与分析选择上的稳健性，以及其相对于连续特质测量的增量效用。研究指出，人格剖面虽被广泛用于考察异质样本中的潜在共变模式，但其跨测量与分析选择的稳健性和超出连续特质的增量效用仍存争议。
Perspectives on Psychological ScienceAI 评分4040 制造悲观：结构性激励与社会心理学的人性叙事
社会心理学虽以自由主义自居，但其主导叙事——服从、残忍、从众与偏见——持续呈现悲观的人性图景。作者提出一个双层框架，认为这种悲观倾向由结构性激励所生产，而非单纯源于经验证据。文章发表于 Perspectives on Psychological Science。
Educational PsychologistAI 评分2626 重构自我调节学习的研究方法：随机对照试验与 N=me 之争
一篇受邀评论文章指出，随机对照试验（RCT）及其元分析作为当前研究金标准，会曲解学习者各自实践自我调节学习（SRL）的方式、混淆 SRL 与结果的关系，无法为个体学习者提供有效的推广依据。作者提出以 N=me 方法作为替代，借助软件采集精细化的追踪数据，记录每位学习者学习时的具体行为及其处理的信息，并说明了该方法的优势与局限。
Educational PsychologistAI 评分2626 学业拖延的三个层面：延迟展示（DELAY3）框架
针对拖延研究长期缺乏整合框架、且很少同时考察不同层面这一问题，研究者提出学业拖延的DELAY3（DEferral dispLAY）框架，整合当前主流自我调节失败取向，并明确区分情境特异性过程、领域特异性个人特征与一般特质三个层面。该框架还纳入情境因素及其对个体行为的潜在调节作用，并描述跨层面的反馈循环与状态层面的调节过程，为未来研究与针对性干预提供指引。
Psychotherapy ResearchAI 评分5656 随机对照试验用价值搜索方法估计抑郁的个体化最优治疗
一项研究对比较短期心理动力治疗（STPP）与认知行为疗法（CBT）治疗抑郁的随机对照试验数据做优化分析，为100名重性抑郁障碍患者估计最优治疗选择，并做交叉验证预测。
Trends in Cognitive SciencesAI 评分3434 十年DNN与大脑对比研究：进展与展望
过去十年，深度神经网络（DNN）与人类大脑的对比已成为认知神经科学的核心议题，早期聚焦视觉、后随大语言模型兴起扩展至语言领域。这些对比既验证了已有假设，也提出了挑战信息处理、连接性与计算目标的新假设。尽管取得进展，DNN与大脑映射的可解释性和有效性仍存争议，未来需整合视觉与语言的跨模态洞见并改进建模与实验框架。
Psychotherapy ResearchAI 评分3838 心理学学生对心理治疗技能的自我评估：一项多视角二次分析
一项基于随机对照试验的二次分析纳入73名心理学学生，比较其自我评估与独立评分者及督导的评估。学生仅在治疗联盟上高估自己，在共情上则低估自己；整体自我评估与外部评分均无显著准确性。结论认为受训早期学生的自我评估可能缺乏准确性，系统性偏差仍需进一步研究。
Legal and Criminological PsychologyAI 评分4242 多研究考察 shift-of-strategy（SoS）讯问法：程序变体、重复讯问与无辜/有罪嫌疑人的供述差异
三项模拟犯罪研究考察了 shift-of-strategy（SoS）讯问法在不同情境下的效果。研究1（N = 159）显示该方法的有效性对程序变体保持稳健，但维持嫌疑人动机的策略未提升效果；研究2（N = 60）发现初始证据稀少时其有效性受限；研究3（N = 75）显示无辜嫌疑人无论何种讯问条件都更愿供述，而有罪嫌疑人在 SoS 下披露了更多此前未知信息。
British Journal of Educational PsychologyAI 评分3232 高中生学业压力、反刍思维与心理韧性的纵向网络分析
一项三波纵向研究对311名中国高中生（55.6%男性，平均年龄16.21岁）进行网络分析，发现学业压力与心理韧性资源之间存在持续负向关联，症状反刍的强度中心性最高。网络结构整体不变，但T1到T2连接性增强；交叉滞后面板网络显示反刍各维度是连接学业压力与心理韧性的关键桥节点。
Clinical Psychological ScienceAI 评分4242 感知控制如何在压力—焦虑通路中起作用：急性时间动态与情境边界
一项发表于 Clinical Psychological Science 的研究探讨感知控制对压力—焦虑通路的缓冲作用是否随压力强度变化。该研究聚焦急性时间动态与情境边界，指出感知控制在多大压力范围内具有保护效应仍缺乏充分研究。
Journal of Child Psychology and PsychiatryAI 评分3333 中国高中生体力活动、社交能力与心身共病模式的纵向关系：交叉滞后面板分析
基于2020至2023年中国全国青少年健康调查、间隔一年匹配的9,680名高中生数据，交叉滞后面板模型显示体力活动与心身共病存在双向影响：较高体力活动预测社交能力提升、睡眠时长改善和心理健康症状减少，而心身困扰反过来削弱后续体力活动与社交能力。社交能力部分中介体力活动对共病的保护作用，且性别间无显著差异（Δχ²(5) = 8.10，p = .16）。
The Journal of Positive PsychologyAI 评分2222 ATLAS：智能体AI时代的心理评估新架构——智能体数字孪生主导的评估系统
论文提出智能体数字孪生主导的评估系统ATLAS，一种由持续反馈回路耦合的五层概念架构，AI-IARA框架作为工程级设计约束。该架构先建立个体模型，再按需生成评估，并将评估中的分歧保留为诊断信号而非取平均消除。这使心理学的角色从工具建成后验证转向预先规定保护效度与主体性的评估基础设施。
The Journal of Positive PsychologyAI 评分2222 ATLAS：智能体AI时代的心理评估新架构——智能体数字孪生主导的评估系统
论文提出智能体数字孪生主导的评估系统ATLAS，一种由持续反馈回路耦合的五层概念架构，AI-IARA框架作为工程级设计约束。该架构先建立个体模型，再按需生成评估，并将评估中的分歧保留为诊断信号而非取平均消除。这使心理学的角色从工具建成后验证转向预先规定保护效度与主体性的评估基础设施。
Personnel PsychologyAI 评分5252 研究提出用因子分析替代相关法估计AI评分的评分者间信度
研究指出，将大语言模型（LLM）评分与专家评分做相关来估计评分者间信度（IRR）并不合适，因为相关法假设AI与人类评分平行，而这一条件难以成立。作者提出因子分析替代方案，把AI评分与专家评分建模为同一潜在构念的同质指标，以标准化AI载荷的平方估计AI的IRR。
Current Directions in Psychological ScienceAI 评分3838 超越 WEIRD 人类与 STRANGE 犬类：用大团队科学提升比较心理学的可推广性与可重复性
犬类科学旨在理解作为独特适应人类生活的物种的狗，但研究在代表性和可推广性上存在困难。文章讨论了比较心理学中的关键问题，并提出通过大团队科学（big-team science）加以解决。
Advances in Methods and Practices in Psych Science精选AI 评分6262 AI介导的在线研究数据污染：分类、风险梯度与建议
文章指出，在线研究长期依赖“认真、连贯作答即好数据”的质量启发式，但自主AI代理如今几乎能通过所有常规质量检查，这一启发式已不再可靠。作者据此提出AI介导污染的 taxonomy（分类）与风险梯度，并给出相应建议，发表于 Advances in Methods and Practices in Psychological Science 第9卷第3期。
推荐理由：文章把AI代理污染在线被试数据的风险按类型和梯度梳理，并给出可操作的防范建议，对依赖线上样本的研究者有直接参考价值。
Journal of Organizational BehaviorAI 评分2222 元分析发现情感承诺、组织认同、工作嵌入与组织支持感存在实质重叠
一项覆盖1400余项研究的比较元分析发现，情感承诺、组织认同、工作嵌入与组织支持感之间相关性强、法则网络高度相似，存在明显的实证冗余；而持续承诺与规范承诺的模式差异较大。该研究提示员工—组织联结文献存在构念增殖问题，支持在理论与测量上追求更简约的取向。
American Journal of PsychiatryAI 评分2222 精神科脑内植入式神经调控装置：Human Fidelity 与实施挑战
脑内植入式神经调控装置（INDs）若获美国 FDA 批准，将成为精神科实践中的新型干预手段，目前针对抑郁症的 DBS 等 IND 正处于关键性试验阶段。文章提出 "Human Fidelity" 概念，综合人本设计、人机交互、人因工程与以患者为中心的结果研究等传统，主张在装置研发与转化中系统纳入患者、照护者等利益相关方的真实需求与体验。
Psychotherapy ResearchAI 评分4242 随机对照试验情境下的心理治疗脱落：一项质性分析
一项质性分析对随机对照试验中46例心理治疗脱落案例的日志、治疗师报告和事后访谈进行了分析，识别出四类脱落主题：人际模式重复、症状得失的个体内权衡、与RCT程序相关的脱落原因，以及治疗师缺乏回应。
Advances in Methods and Practices in Psych ScienceAI 评分3636 基于 R 包 NodeIdentifyR 与 NIRApost 的横断面网络模型模拟干预
传统横断面网络中心性指标无法区分症状间的因果方向，导致干预靶点选择出现偏差。NodeIdentifyR 算法（NIRA）通过基于模拟的方法解决这一问题，相关方法发表于 Advances in Methods and Practices in Psychological Science 第 9 卷第 3 期。
Advances in Methods and Practices in Psych ScienceAI 评分5858 系统综述梳理经验取样研究从设计到数据分析的方法学差异
一篇系统综述梳理了经验取样法（ESM）研究从研究设计到数据分析各环节的方法学差异。作者指出，ESM 已广泛用于心理学与精神医学多个子领域，研究子领域和被试所关注构念的多样，带来了方法上的诸多不同。综述发表在 Advances in Methods and Practices in Psychological Science 第 9 卷第 3 期。